跨文化交际中的非语言交际ppt课件

1、第五章 非语言行为与跨文化交际,通过学习本章，你要掌握：1非语言交际的概念与语言交际的异同2非语言行为的类型及功能。3理解非语言行为的文化差异,第一节 非语言交际概述 第二节 非语言行为的类型第三节 非语言行为的文化差异,四月十七，正是去年。

2、第卷第期湖南城市学院学报,年月,跨文化交际中中国文化的缺失及对策费佳,苏州大学外国语学院,江苏苏州,摘要,跨文化交际应该是不同文化的双向交际,但在跨文化交际实践中,中国文化没有得到应有的重视,其文化价值观和独立的文化人格无法得以充分体现,这。

3、第六章,跨文化交际能力研究,本章内容,一,国外对跨文化交际能力的研究二,跨文化交际能力研究在中国的发展三,跨文化交际能力的提高,一,国外对跨文化交际能力的研究,一,Ruben的七大交际维度理论交际能力,是指以与具体环境中的个体的需要,能力。

4、浅谈对外汉语教学中跨文化交际的意义跨文化交际指具有不同文化背景的人们之间的交际,近几十年来人们之所以特别重视这一现象的研究,是因为交通工具,通讯手段,经济的迅速发展,还有在我国外语界,广大教师和学生提高自身跨文化交际能力的要求日趋强烈等等。

5、第六章,跨文化交际能力研究,本章内容,一,国外对跨文化交际能力的研究二,跨文化交际能力研究在中国的发展三,跨文化交际能力的提高,一,国外对跨文化交际能力的研究,一,Ruben的七大交际维度理论交际能力,是指以与具体环境中的个体的需要,能力。

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7、跨文化交际案例及分析,精选5篇,跨文化交际案例及分析范文第1篇关键词跨文化外语教学案例分析大同学跨文化交际本领一,跨文化英语教学现状分析就我国的外语教学现状而言,高一虹,2023,28,指出,现有的跨文化交际本领培育模式都有肯定局限,行为中。

8、跨文化交际,陆琳,第一部分跨文化交际一,定义,跨文化交际,英语名称是,它指本族语者与非本族语者之间,龙门飞甲的例子,的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际,通俗来说就是如果你和外国人打交道,由于存在语言和文化背景的差异。

9、构建外语教学跨文化交际能力框架一,本文概述1,简述跨文化交际能力在外语教学中的重要性在外语教学中,跨文化交际能力的重要性不容忽视,随着全球化进程的加速,不同文化之间的交流变得日益频繁和深入,语言不仅是沟通的工具,更是文化的载体,因此,培养学。

10、交际中的语言运用,朱元璋和他的穷朋友,朱元璋做了皇帝后，他以前的一个 穷朋友从乡下赶来皇宫求见。一见面， 他就直通通地说：朱老弟还记得吗 从前，你我都替人家看牛。有一天，我们 在芦花荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着。还没煮熟，大家就抢着吃，。

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12、第一部分绪论,跨文化交际与跨文化交际学第一章跨文化交际二,对跨文化交际的不同理解,有的人认为每个人在文化上都是独特的,所以任何两个人之间的交际都是跨文化交际,有的人认为,不同国籍人们之间的文化差异与不同职业的人们之间的文化差异并没有什么本质。

13、近二十年来,我国的外语教学虽说有了一定的进展,学生的听,说能力有了较明显的提高,但总的来说,学生的实际应用英语的能力还远未令人满意,有人形象地把它比喻成,一壶煮不开的开水,撇开语言,如拼写,发音和语法,错误不谈,他们的口头和书面语言过于直白。

14、跨文化交际研究目录一,跨文化交际的定义11,什么是文化21,1文化具体包括哪些方面22,什么是交际22,1错误交际的举例2二,关于跨文化交际的过程的探讨31,什么是语构文化32,什么是语义文化32,1颜色词中的文化内涵33,2动物词中的文化。

15、语音教学在跨文化交际中的作用和影响摘要,本文对不同国家或地区的语音教学实践案例进行比较分析,探讨了语音教学在跨文化交际中的作用和影响,通过对美国英语语音教学和中国汉语语音教学的案例分析,揭示了不同文化背景下的教学目标,方法和学生反应差异,总。

16、跨文化视角下中式菜名英译研究以中文菜单英文译法为例一,概述随着全球化的推进和跨文化交际的日益频繁,中式菜名的英译问题逐渐凸显出其重要性,作为中华饮食文化的重要组成部分,中式菜名不仅承载着食材,烹饪方法和口味等丰富信息,还体现了中华文化的深厚。

17、交际中的语言,交际语言主要包括以下类型称谓语,禁忌语,委婉语,招呼语,告别语请求语,感谢语道歉语,抚慰语祝颂语,吉祥话,称谓词类别,适用对象,场合需要注意的问题,1,代词称谓2,亲属称谓3,社交称谓,主要用于社交场合,4,关系称谓5,职衔称。

18、跨文化交际学,刘倩倩,书目,贾玉新,跨文化交际学,上海外语教育出版社,胡文仲,超越文化的屏障,外语教学与研究出版社,云贵彬,非语言交际与文化,中国传媒大学出版社,陈国明,跨文化交际学基础,上海外语教育出版社,许力生,跨文化交际英语教程,上海。

19、跨文化语境下的中外委和禁忌语对比研究一,概述随着全球化的不断深入,跨文化交流已成为现代社会的重要组成部分,语言作为文化的重要载体,不仅反映了不同文化的特点,也承载着各自的委婉语和禁忌语,委婉语和禁忌语作为语言交际中的特殊现象,它们在不同文化。

20、跨文化交际,语言交际中的文化差异,语言交际中的文化差异,一语言与文化 语言是社会现象，它具有以下特征： 1语言是一种符号系统；2语言具有规则性；3语言是主观的；4语言是动态的，有自己的生命循环。 要谈语言和文化的关系，我们先说说语言和思维的。