口语交际自我介绍

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3、自我介绍的基本知识与礼仪规范,口语交际训练社交介绍,做动作,猜成语游戏,请5位同学到讲台前来,上台的同学不能看黑板,背对老师,排成1列学生在讲台上抽出1个成语纸条列中第一位同学看清成语后,纸条还给老师并开始计时第一位同学用动作将成语意思传下。

4、口语交际,自我介绍,在生活中我们常常需要向别人介绍,自己,面对种种情况,我们应该怎样自,我介绍呢,明确要求,选择或创设一个情境,试着作自我,介绍,介绍前,想一想是要向谁介绍自,己,介绍自己的目的是什么,介绍时需,要注意些什么,明白向谁介绍自。

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6、自我介绍,自我介绍,她叫小文,刚转入一所新的学校,老师让她向全班同学作,如果你是小文,你会怎样介绍自己,介绍时要注意什么,要让全班同学了解自己,要介绍姓名,来自哪里,学习状况如何,兴趣爱好有哪些等,仪态大方,声音洪亮,目的,内容,注意事项。

7、自我介绍,口语交际,和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者我们常常需要向别人作自我介绍,面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同,交际内容,初次见面请多多关照,彼此彼此,我叫张红,希望和大家成为朋友,这是新转来的张红同学,交际指导,选择或。

8、第三单元口语交际自我介绍,教学目标,通过具体案列让学生进行人物描述,运用老师提供的形容词进行独特自我绍,教学重点,以练为主,让学生,动,起来,教学难点,通过自我介绍相关知识的学习进行独特的自我介绍,教学原则,以练为主,以讲为辅,以讲促练,以。

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10、自我介绍,语文四年级下册,和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报记者我们常常需要向别人作自我介绍,面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同,交际内容,初次见面请多多关照,彼此彼此,我叫张红,希望和大家成为朋友,这是新转来的张红同学,交际指导。

11、她可以让诸位男生具有领袖风范因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花,她可以让诸位女生具有明星风范因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑,与其在悠闲中不前,不如在煎熬中成长,语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语。

12、她可以让诸位男生具有领袖风范因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花； 她可以让诸位女生具有明星风范因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑。,与其在悠闲中不前，不如在煎熬中成长。,语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文。

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14、,口语交际：自我介绍,在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的独特的。,招募令,示例：我身高1.5米，体型圆圆的，留着短短的寸头，穿着学校的校服和一双黑球鞋,情境一：电话介绍,夏校长委派我们去车站接面试官陈老。

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