课外古诗词赏析下ppt课件

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2、人教版语文七年级上册课外古诗词赏析,十首,诗词课题总览,龟虽寿曹操,东汉,过故人庄孟浩然,唐,题破山寺后禅院常建,唐,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白,唐,夜雨寄北李商隐,唐,泊秦淮杜牧,唐,过松源晨炊漆公店杨万里,宋,观书有感朱熹,宋,浣溪沙。

3、山中杂诗梁吴均,山际见来烟,高高的山顶上飘来轻烟,竹中窥落日,竹林中能看到落日的余辉,鸟向檐上飞,鸟儿在房檐上飞,云从窗里出,云朵从窗子里飘出来,朗诵诗歌理解诗意,赏析,本诗作者借幽居的景象,暗示当时的山居之乐,表达了作者恬淡超然的闲适心情。

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6、七年级语文部编本上册课外古诗词赏析,峨眉山月歌唐李白,李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,存诗900余首,有李太白集等,在我国历史上,被称为,诗仙,幼时随父迁居四川,长期在各地漫游,他的诗想象丰富,本诗是他青年时代初离四川时所。

7、初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏,1,山中留客,张旭,山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归,纵使晴阴无雨色,入云深处亦沾衣,首句,山光物态弄春晖,用一,弄,字,有何表达作用,三,四句说,纵使晴阴无雨色,入云深处亦沾衣,为什么会,沾衣,诗人如。

8、八年级古诗词赏析题,秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯,1,下列理解和分析不恰当的一项是,2分,A,秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画。

9、古诗词鉴赏,炼字公式,解释含义,描述景象,表达效果,意境,情感,宗旨,词不离句,句不离篇,炼句一般公式,运用修辞,描述景象,表达效果,意境,情感,密码1,把握诗句内容探究情感主旨,密码2,密码3,抓诗眼,抓意象,抓背景,从诗题入手,从注释入。

10、山中杂诗梁吴均,山际见来烟,高高的山顶上飘来轻烟,竹中窥落日,竹林中能看到落日的余辉,鸟向檐上飞,鸟儿在房檐上飞,云从窗里出,云朵从窗子里飘出来,赏析,本诗作者借幽居的景象,暗示当时的山居之乐,表达了作者恬淡超然的闲适心情,主题本诗歌一句一。

11、古诗赏析,中考专题复习之,中考要求,初步鉴赏浅易的古代诗词。,鉴赏要求：无需借助其它背景资料鉴赏角度： 1.理解诗意 把握感情 2.赏析形象语言情感 3.表达技巧某一角度篇幅：四句或八句范围：课外,复习目标,1根据诗歌类别和抒情词语准确把握。

12、亭亭山上松,瑟瑟谷中风,风声一何盛,松枝一何劲,冰霜正惨凄,终岁常端正,岂不罹凝寒,松柏有本性,赠从弟,其二,刘桢,zhn,l,bi,高高耸立的山上的松树,在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立,风声是多么强大,松枝又是多么劲挺,冰与霜正猛烈急骤,而松。

13、R七年级下册,课外古诗词诵读,诗词课题总览,竹里馆王维,春夜洛城闻笛李白,逢入京使岑参,晚春韩愈,诗词课题总览,泊秦淮杜牧贾生李商隐过松源晨炊漆公店其五杨万里约客赵师秀,竹里馆王 维,作者简介,王维701760，字摩诘，太原祁州人，唐代杰出。

14、制作周启芳,七上课外古诗词赏析,语文,制作周启芳,神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年,幸甚至哉,歌以咏志,1,赏析,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

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16、古诗词赏析,一千多年前,大诗人白居易这样论诗,诗,绮美,瑰奇,明月夜,落花时,能助欢笑,亦伤别离,调清金石怨,吟苦鬼神悲,天下只应我爱,世间唯有君知,考试目标与范围,目标,初步鉴赏浅易的古诗词,范围,采用与所选教材中的古诗词程度相当的课外阅。

17、林口中学70班语文总复习,张愿军2009年4月,古诗词的赏析,一,赏析的内容,一,古诗词的阅读与理解,1,比较阅读下面两首唐诗,完成第,1,2,题,甲,绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃,今春看又过,何日是归年,乙,夜雨寄北李商隐君问归期未有期。

18、一,山中杂诗,自读提示,这首诗描写诗人住在山中的有趣生活,山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的屋檐上飞,最有趣的是云彩居然从窗户里飞了出来,理解诗意,山际见来烟,竹中窥落日,译文,山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。

19、制作周启芳,七上课外古诗词赏析,语文,制作周启芳,神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年,幸甚至哉,歌以咏志,1,赏析,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

20、课外古诗词赏析下,一课外古诗词后五首,早春呈水部张十八员外韩愈唐无题李商隐唐相见欢李煜南唐登飞来峰王安石宋苏幕遮范仲淹宋,学法指津,学习过程中大家可以按照初读诗歌了解诗歌内容走近作者明晰写作背景品味意象走进作者心灵背诵诗歌陶冶自身情操的顺序。