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2、第七章 课堂教学,第一节 教学与教学理论第二节 教学组织形式第三节 教学工作的基本环节第四节 教学策略,学习目标1.理解教学与教育教学与智育教学理论与学习理论教学理论与课程理论的关系。2.了解教学产生与发展的线索。3.理解主要教学理论流派的。
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12、5,1透镜,说课流程,一,教材分析,本节内容来自人教版八年级物理第五章第一节,是上一章光的直线传播和光的折射的延续,更是后面学习照相机,投影仪及凸透镜成像的基础,教材内容先是对透镜的基本认识,之后通过生活中放大镜聚光的游戏来引导学生深入探究。
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20、第十七讲两极地区,学习目标1两极地区的范围,气候,生物,资源,2我国极地科考活动和建立的科学考察站,能力要求1能够根据两极的位置分析其环境特征,2以南极昆仑站的建设为背景,考查经纬网图中时差计算和不同地区方位的判断,1南极地区,南极地区夜景。