课时古诗词赏析课件

1、中考专项复习,古诗词赏析的题型与方法,复 习 目 标,1明确中考考点2熟悉常考题型3掌握答题技巧,诗歌内容鉴赏六看1.看题目认识对象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句参透主旨5.看注释破解难点 6.看题干得到启示,1理解诗歌。

2、初三专题复习,古诗词赏析,学习目标,1,熟悉古代诗歌的基本知识点2,题型分析3,掌握诗歌鉴赏的方法和技巧4,了解诗歌鉴赏题的考查内容,第一部分,主要的诗歌类型,按语言形式可分为诗,词,散曲等,按内容分写景抒情诗,古代有些诗人由于不满现实,常。

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4、第5章第4课时古诗词赏析,要点,考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练,第三部分文言文阅读,要点,考点聚焦,古典诗词的相关文学常识,关键词语的理解,诗歌表现手法的理解,诗歌意境的把握,诗歌内容的评价等均是古诗歌赏析的重点,一,望洞庭湖赠张丞相。

5、古诗赏析,中考专题复习之,中考要求,初步鉴赏浅易的古代诗词。,鉴赏要求：无需借助其它背景资料鉴赏角度： 1.理解诗意 把握感情 2.赏析形象语言情感 3.表达技巧某一角度篇幅：四句或八句范围：课外,复习目标,1根据诗歌类别和抒情词语准确把握。

6、矛 盾 分 析 法 与 古 诗 词 赏 析,制作人： 齐艾娜,矛 盾 分 析 法 与制作人： 齐艾娜,泾 溪 唐 罗 隐 泾溪石险有惊惧 终岁不闻倾覆人 却是平流无石处 时时闻说有沉沦,赏古诗 析哲理,一读 阅读 理解诗的内容 说明的事理二。

7、初二古诗词鉴赏,相颗逗玖谢浑钾泰菩恳漓蛀育译萤孟鲜边嵌卓蹋很蛾控唉镍谁拯躺牟勒落初二古诗词赏析课件初二古诗词赏析课件,古诗阅读与赏析,古诗,内容,形式,意象,情感,语言,手法,详膀皮睦膜衅趴些腔享侵休氓寨添寨耪颐涎丙票垒皆疗扇乾线荡琢拘沉肉。

8、古诗词赏析,一千多年前,大诗人白居易这样论诗,诗,绮美,瑰奇,明月夜,落花时,能助欢笑,亦伤别离,调清金石怨,吟苦鬼神悲,天下只应我爱,世间唯有君知,考试目标与范围,目标,初步鉴赏浅易的古诗词,范围,采用与所选教材中的古诗词程度相当的课外阅。

9、中国古诗词赏析,1,中国古诗词简介,古诗词是中华文化之瑰宝，三千年来我国诗人辈出，佳作如林。在现在课本中选录了许多古代诗词，或写景或叙事，或豪放或委婉，无不是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句，往往以简洁明了的词语表现丰富多彩深邃的意境，让。

10、授课教师： 易俗河镇三中 艾淑辉,诗者在心为志发言为诗,古代诗歌鉴赏 专题复习,知识与技能： 理解诗意品味语言分析技巧。情感价值观： 谈对诗歌的独特感受和见解。,复习重难点： 重点：赏析古诗词的方法。 难点：对诗歌主旨的把握。,复习目标,观。

11、中考专项复习,古诗词赏析的题型与方法,复 习 目 标,1明确中考考点2熟悉常考题型3掌握答题技巧,诗歌内容鉴赏六看1.看题目认识对象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句参透主旨5.看注释破解难点 6.看题干得到启示,1理解诗歌。

12、期末专题复习 古诗词赏析2,1,谢谢观赏,2019812,2010杭州市语文试卷,阅读下面这首古诗，完成12两小题。 同儿辈赋未开海棠 元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。1一二两句写出了海棠树怎样的特。

13、一,山中杂诗,自读提示,这首诗描写诗人住在山中的有趣生活,山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的屋檐上飞,最有趣的是云彩居然从窗户里飞了出来,理解诗意,山际见来烟,竹中窥落日,译文,山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。

14、古诗词鉴赏,炼字公式,解释含义,描述景象,表达效果,意境,情感,宗旨,词不离句,句不离篇,炼句一般公式,运用修辞,描述景象,表达效果,意境,情感,密码1,把握诗句内容探究情感主旨,密码2,密码3,抓诗眼,抓意象,抓背景,从诗题入手,从注释入。

15、,河南中考古诗词赏析解题技巧与方法,课程标准诗词鉴赏考点要求,1根据作品相关背景正解诗歌内容体悟作者情感 和诗歌意境2从遣词.修辞和写作手法角度赏析语言，理解诗句含义3体会诗歌韵律节奏，理解常用写法作用4借助联想和想象揣摩诗歌意境，能用自己。

16、古诗词赏析,一千多年前,大诗人白居易这样论诗,诗,绮美,瑰奇,明月夜,落花时,能助欢笑,亦伤别离,调清金石怨,吟苦鬼神悲,天下只应我爱,世间唯有君知,考试目标与范围,目标,初步鉴赏浅易的古诗词,范围,采用与所选教材中的古诗词程度相当的课外阅。

17、八年级古诗词赏析题,秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯,1,下列理解和分析不恰当的一项是,2分,A,秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画。

18、专题复习,古诗词赏析,2010杭州市语文试卷,阅读下面这首古诗,完成,1,2,两小题,同儿辈赋未开海棠元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红,爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风,1,一,二两句写出了,海棠树,怎样的特点,2,借花说理,是这首诗的一。