课时分层作业7 等比数列的性质

1、课时分层作业,十二,一议用时,分钟,基础达标练一,选择题,在中,己知,则边的值是,由余弦定理得,所以,历,故逸,在,中,若,爷,则最大角的余弦值是,由余弦定理,得次,出,所以,故最大,所以般大的的余弦值为,在人中,为角,的对边,则的取值范围。

2、课时分层作业,十一,议用时,分钟,基础达标练一,选择题,在中,则,春蟾由正弦定理,得小,所以,因为,所以,所以,早,已知的三个内角之比为,那么,对应的三边之比,等于,因为,所以,二,所以,坐,符合下列条件的有且只有一个的是,对于,由正弦定理。

3、课时分层作业,六,城议用时,分钟,基础达标练一,选择题,在等比数列,中,满足,则公比是,或一,或,或一法一,由巳知得,即,凯,法二,侬,由已知条件得,即,或,下列数列为等比数列的是,户,项中,勺全,不是,是首项为公比为,的等比数列,项,当。

4、课时分层作业,十四,这议用时,分钟,基础达标练,一,选择题,若点在点的北偏东,则点在点的,北偏东,北偏东如图所示,又,而,二点在点的北偏西,点八在点的南偏东,且八,北偏西,北偏西,已知船在灯塔北偏东,处,且到的距离为,船在灯塔北偏西,处,两。

5、课时分层作业,八,议用时,分钟,基础达标练一,选择题,等比数列的前,项和为,且,编成等差数列,若,则等于,设,的公比为,因为,成等差数列,所以,即同,即,所以,又,所以,故选,设是由正数组成的等比数列,为其前,项和,已知,则等于,谓,公,是。

6、有理数,中,以小的数是,下列各数中,小于一的数是,下列式子中成立的是,或,如果,或,在数轴上表示数,并按从小到大的顺序用,连接起来,已知数轴上点示的数为小如图,用,则下列各式正确的为,四个数,满足,那么其中最小的数,最大的数是,已知有理数。

7、课时分层作业,十六,一议用时,分钟,基础达标练一,选择题,的解集为,一,由,的解集为符,则小的值为,若不等式,的解集是,且,则的取值范围是,一,由飕意得,即,解得一,故选,若,则不等式,的解集为,故不等式的解集为,己知,的解集是,很,或。

8、课时分层作业的特色与亮点世界上没有两片相同的叶子,也没有完全相同的人,每个学生都是一个独立的个体,在性格,能力等方面都有很大的差异,这种差异也体现在学习中,面对相同的学习内容不同学生之间的学习进度都是不同的,学习效果自然有所不同,而作业作为。

9、课时分层作业,九,议用时,分钟,基础达标练一,选择题,数列,的满足,尸,则,的前项和为,怵题意,荷,而,所以加的的,三,故选,若数列,的通项公式,则数列,的前项和,为,数列,中,小,涡不,其前项和为木,则在平面直角坐标系中,直线,在轴上的截。

10、课时分层作业,十七,市场配置资源,建议用时,45分钟,学业达标练11,资源存在稀缺性是经济学的重要思想之一,关于资源稀缺,下列观点正确的是,A,弹性大的商品更具有稀缺性,弹性小的商品稀缺性不明显B,资源稀缺主要说的应当是黄金,钻石,石油这一。

11、课时分层作业,十四,建议用时,60分钟,合格基础练一,选择题1,下列事件中,是随机事件的为,A,水涨船高B,冬天下雪C,水中捞月D,冬去春来B水涨船高,冬去春来为必然事件,水中捞月是不可能事件,冬天下雪为随机事件,2,某工厂生产的产品合格率。

12、有理数及其大小比较,第课时,基础诊断,在,这四个数中,互为相反数的是,与,与,与,与,的相反数是,下列四个数中,其相反数是正整数的是,化筒一,若,则一,一,若一,若,的相反数是,则,化简下列各数,有理数及其大小比较,第课时,综合训练,对于有。

13、课时分层作业,三,城议用时,分钟,基础达标练一,选择题,数列的通项公式为小,则此数列为,是公差为的等差数列,是公差为的等差数列,是首项为的等差数列,是公差为的等差数列,故是公差为的等差数列,选,下列数列不是等差数列的是,由等差数列的定义知选。

14、课时分层作业,十七,这议用时,分钟,基础达标练,一,选择题,不等式广不的解集是,因为,言可得,且,所以,且,所以一,所以不等式的解臬是一,已知集合,罟,则集合,等于,故集合可化为,内,将集合和集合在数轴上表示出来,如困,易知答案,若集合,则。

15、1,一2,的相反数是,A,2B,C,D,2222,下列说法正确的是,A,7的葩对值与一7的绝对值互为相反数B,绝对值最小的数是OC,如果数,的绝对假等于那么,一定为正数D,一个数的维对佰越大,表示它的点在数轴上越就右3,检测4个足球,如图。

16、正数和负数,第课时,基础诊断,下列各数,负数有,个,如果收入元记作,元,那么支出元应记作,元,元,元,十元,如果水底水位上升记作,加么水务水位下降记作,有包真空小包装零食,每包以标准充数,克,为基准,超过的克数记作正数不足的克数记作负数,以。

17、课时分层作业,二十,城议用时,分钟,基础达标练一,选择题,不等式,表示的平面区域在直线,的,左上方,右上方,左下方,右下方将,代入,得一表示的平面区域的异韵,则所求区域在对应直线的右下方,已知点,既在直线,的上方,乂在轴的右则,的取值范围是。

18、课时分层作业,七,城议用时,分钟,基础达标练一,选择题,等比数列,的公比,则数列是,递增数列,递减数列,常数列,摆动数列由于公比,的值是,所以田倚,在等比数列,中,已知,则等于,法一,因为,所以,法二,由已知得,所以,卅,在等比数列,中,则。

19、课时分层作业,四,议用时,分钟,基础达标练一,选择题,己知等差数列,中,则,因为数列,为等差数列,所以,得,所以,公,等差数列,中,那么关于,的方程,无实根,有两个相等实根,有两个不等实根,不能确定有无实根由于,即生,所以,方程为,无实数解。