课件一长方体的认识

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14、北师大版五年级数学下册,长方体的认识,我们知道图形可以分为平面图形和立体图形,在生活中,你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体,说一说,顶点,长方体,认一认,棱,正方体,认一认,长方体和正方体各有什么特点,请找出来填在下面的表格里,左面,右。

15、长方体的认识,人教版版五年级数学下册,王杰小学王红梅,1,2,3,4,5,6,7,8,9,这些都叫平面图形,这些都叫立体图形,左面,右面,上面,下面,前面,后面,长方体一共有6个面,相对的面完全相同,12条棱,相对的棱长度相等,长方体有8个。

16、长方体,的认识,人教新课标五年级下册,执教者,张立艳,教学目标,1,知识技能目标,掌握长方体的特征,2,能力目标,指导启发大家运用观察,测量等方法,探究长方体的有关特征,开发大家智能,3,情感态度目标,通过观察,摆弄实物帮助大家建立起空间观。

17、新北师大版五年级数学下册,长方体的认识,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,平面图形,立体图形,在生活中，你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体,说一说,水立方的外形看上去就像一 个彩色的水盒子,面,面和面相交的边叫做棱。,三条棱相交。

18、人教版五年级数学下册,长方体的认识,武关镇中心小学丑明,平面图形,长方形,正方形,圆形,平行四边形,三角形,梯形,人教版五年级数学下册,长方体的认识,武关镇中心小学丑明,面和面相交的边叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点,思考讨论,1,长方体有几。

19、长方体和正方体的认识,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.通过观察分类操作讨论等活动，认识长方体，了解长方体各部分的名称。2.经历观察操作和归纳的过程，发现长方体的特点，能运用长方体的特点解决一些简单问题。 3.通过具体的操作活动，发展空。

20、,人教版五年级数学下册,长方体的认识,一复习旧知,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体正方体也叫立方体。,长方体,二探索新知,二探索新知,正方体也叫立方体,二探索新知,面,棱：面与面相交的线段,顶点：棱和棱的交点,1. 认识长方体,1长。