康普顿效应-德布罗意波

1、问题,回顾前面的学习,总结人类对光的本性的认识的发展过程,光的本性,T年,波动性,粒子性,1801,托马斯杨双缝干涉实验,1814,菲涅耳衍射实验,赫兹电磁波实验,赫兹发现光电效应,牛顿微粒说占主导地位,波动说渐成真理,2,2涅槃凤凰再飞翔。

2、2光的粒子性,问题1,回顾前面的学习,总结人类对光的本性的认识的发展过程,T年,波动性,粒子性,1801,托马斯杨双缝干涉实验,1814,菲涅耳衍射实验,赫兹电磁波实验,赫兹发现光电效应,牛顿微粒说占主导地位,波动说渐成真理,光的本性历史回。

3、15,3康普顿效应,引言,1905年爱因斯坦提出光子理论,并成功解释了光电效应,1920年,康普顿在研究,射线被物质,石墨,散射时,发现散射线中还含有比入射波长更长的射线,一,康普顿散射实验,如果是,射线与电子作用呢,但仅可见光紫外光的实验。

4、1,或,射线与物质的相互作用,2,原子的核外电子因与外界相互作用获得足够的能量,挣脱原子核对它的束缚,造成原子的电离,电离是由具有足够动能的带电粒子,如电子,质子,粒子,与原子中的电子碰撞引起的,原子的核外电子受原子核的束缚不同,带电粒子必。

5、1,光的量子性,光电效应,2,如果说光电效应是光的粒子性的实验证据，发现这一效应却是赫兹在1887年研究电磁波的波动性质时偶然发现的。 他用两套放电电极做实验，一套产生振荡，发出电磁波；另一套充当接收器。电极之间存在火花放电的缝隙。他发现当。

6、浙江大学城市学院黄敏,大学物理,本章主要讲解五个方面问题,黑体辐射的实验规律,普朗克能量子假设,光电效应与爱因斯坦光子理论,康普顿效应,光的波粒二象性,黑体辐射的实验规律,热辐射,在任何温度下,一切宏观物体都以电磁波的形式向外辐射能量,对于。

7、大学物理,本章主要讲解五个方面问题,黑体辐射的实验规律,普朗克能量子假设,光电效应与爱因斯坦光子理论,康普顿效应,光的波粒二象性,黑体辐射的实验规律,热辐射,在任何温度下,一切宏观物体都以电磁波的形式向外辐射能量,对于给定的物体而言,在单位。

8、新课标人教版课件系列,高中物理选修3,5,17,2科学的转折,光的粒子性,教学目标,知识与技能,1通过实验了解光电效应的实验规律,2知道爱因斯坦光电效应方程以及意义,3了解康普顿效应,了解光子的动量过程与方法,经历科学探究过程,认识科学探究。

9、第三节康普顿效应及其解释,光的波动理论在解释光电效应时遇到了巨大的困难,后来,爱因斯坦在普朗克量子化理论的启发下,提出了光子学说,普朗克,爱因斯坦,1,光的散射,光在介质中与物质微粒相互作用,因而传播方向发生改变,这种现象叫做光的散射,2。

10、,蒋彬斌 TEL：15007469016 QQ：253469845,学习目标,1掌握X或射线与物质相互作用规律及光电效应康普顿效应电子对效应发生机制2掌握诊断X射线能量范围内，射线与组织相互作用各种效应发生几率及对影像质量辐射剂量的影响3了。

11、核辐射测井部分,第二章原子核物理的一些基本概念和基本知识,主要介绍一些原子核物理的基本概念,放射性和放射性射线,放射性衰变及衰变规律,一,基本概念和基础知识,1,原子和原子核,原子序数Z核电荷数Z电子数质量数A中子数N质子数Z,原子的表示方。

12、第九章量子力学的建立,1,紫外灾难和普朗克的量子假说2,爱因斯坦的光量子理论3,卢瑟福的原子核式结构4,玻尔的氢原子理论5,泡利不相容原理和电子自旋的提出6,量子理论的发展,上一代人能取得自然知识的如此神奇进展,应归功于人们从传统思想束缚下。

13、第二节,线与物质的相互作用,线是一种光子能量很大的电磁辐射,当它与物质作用时,能产生初级电子和次级光子,通过电离和激发过程把能量传递给物质,线与物质相互作用,不像电子那样通过多次小能量的损失逐渐耗尽能量,而是通过一次相互作用就可损失大部分或。

14、1,或,射线与物质的相互作用,2,原子的核外电子因与外界相互作用获得足够的能量,挣脱原子核对它的束缚,造成原子的电离,电离是由具有足够动能的带电粒子,如电子,质子,粒子,与原子中的电子碰撞引起的,原子的核外电子受原子核的束缚不同,带电粒子必。

15、高中物理新人教版选修,5系列课件,17,2科学的转折,光的粒子性,教学目标,知识与技能,1通过实验了解光电效应的实验规律,2知道爱因斯坦光电效应方程以及意义,3了解康普顿效应,了解光子的动量过程与方法,经历科学探究过程,认识科学探究的意义。

16、1,或,射线与物质的相互作用,2,原子的核外电子因与外界相互作用获得足够的能量,挣脱原子核对它的束缚,造成原子的电离,电离是由具有足够动能的带电粒子,如电子,质子,粒子,与原子中的电子碰撞引起的,原子的核外电子受原子核的束缚不同,带电粒子必。

17、1,或,射线与物质的相互作用,2,原子的核外电子因与外界相互作用获得足够的能量,挣脱原子核对它的束缚,造成原子的电离,电离是由具有足够动能的带电粒子,如电子,质子,粒子,与原子中的电子碰撞引起的,原子的核外电子受原子核的束缚不同,带电粒子必。

18、1,或,射线与物质的相互作用,2,原子的核外电子因与外界相互作用获得足够的能量,挣脱原子核对它的束缚,造成原子的电离,电离是由具有足够动能的带电粒子,如电子,质子,粒子,与原子中的电子碰撞引起的,原子的核外电子受原子核的束缚不同,带电粒子必。

19、第七章光的量子性,第七章光的量子性,光电效应,爱因斯坦的量子解释,康普顿效应,光电效应,光电效应,光电效应,一,光电效应及其实验规律,赫兹,光电效应电子在光的作用下从金属表面发射出来的现象称为光电效应,逸出的电子称为光电子,一,光电效应及其。

20、第十九章光的量子性,第一节黑体辐射普朗克量子假说第二节光电效应与康普顿效应第三节光的波粒二象性,第十九章光的量子性第一节黑体辐射普朗克量子假说第二节,第一节黑体辐射普朗克量子假说,一热辐射绝对黑体辐射定律二普朗克量子假设,第一节黑体辐射普朗。