句子复习课

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4、句子复习复习目的,1,明白,是一句话结束的标志,会数句子,2,用学过的几种句式说话,3,把字句和被字句互换,排词成句,复习重点,用固定句式说话,排词成句,复习难点,排词成句,课时安排,1课时复习过程,课前看视频一,老师前一阵到游乐园好好地玩。

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7、小学语文三年级上册期末复习,之,句子的复习,句子本册知识达成点,1,会用常用的几种句式写句子,如条件,递进,因果,2,正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整,会改正不通顺的句子,3,会改写句子,如把字句,被字句,4,学会运用打比方的。

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9、动词不定式一,定义,动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语,同时动词不定式又具有名词,形容词,副词的特征,在句中可以作主语,表语,宾语,宾只棘崩庆舟产员鼻梨。

10、句型转换的类型,陈述句与,把,被,字句的转换陈述句与反问句的转换,陈述句与祈使句的转换,陈述句与感叹句的转换,陈述句与疑问句的转换,肯定句与否定句的转换,肯定句与双重否定句的转换,缩句,扩句与陈述句的转换,直接引语与间接引语的转换,陈述句与。

11、句子游乐园,请用上,十分,说一句话,闪亮变身,神奇魔术,齐头并进,花开两朵,火眼金睛,我要回家,闪亮变身把字句,被字句互换,王二小把敌人带进了埋伏圈,敌人被王二小带进了埋伏圈,我把刚种下的小树扶起来了,小灰兔很快把白菜吃完了,刚种下的小树被。

12、句式总复习,扩句,把句子写具体,和缩句,找出句子主干,谁干什么,什么是什么,什么怎么样,等,然后把修辞词语删去,如,的,前面的成分,地,前面的成分,得,后面的成分,1,缩句,2,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶,一些专用词语不能去掉,例。

13、20221221,部编语文二年级语文上册句子总复习图文,部编语文二年级语文上册句子总复习图文,部编语文二年级语文上册句子总复习图文,句子类型,1.用加点的词语说话2.照样子写句子3.重点句式：比喻4.补充句子5.给句子加标点,部编语文二年级。

14、六年级语文下册复习课教学设计篇一,小学语文六年级下册综合复习教学设计新课标人教版小学语文六年级下册综合复习整体教学设计第一板块一,充分自读自悟,完成文后练习,1学生自主阅读前8篇文章,尝试完成文后练习题,2同桌或小组逐篇交流讨论,二,全班交。

15、京版小学语文毕业复习指导,字词句部分,字的复习,字音,字形,字义,字的复习,字音易读错的类型,1在生活中读错的音,如,蒙古,mn,拘束,sh,逮捕,di,骨气,深情厚谊,y,恶劣,li,模样,m,字音,字的复习字音,2形近字区别要清,读音要。

16、,六年级总复习,句子,劳丽华,与句子相关的知识点,一句子的类型,二关联词语,三 句式变换,四修改病句,五修辞方法,六扩写句子,七缩写句子,八整理句序,九造句,一句子的类型,一陈述句,二疑问句,三祈使句,四感叹句,返回,陈述句,是用来告诉别人。

17、句式总复习,扩句把句子写具体和缩句,找出句子主干，谁干什么谁是什么什么怎么样然后把修辞词语删去，如的前面的成分，地前面的成分，得后面的成分。,1缩句,2去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。,一些专用词语不能去掉。例：微风轻轻地吹拂着岸边长。

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19、六年级总复习,句子,与句子相关的知识点,一句子的类型,二关联词语,三 句式变换,四修改病句,五修辞方法,六扩写句子,七缩写句子,八整理句序,九造句,一句子的类型,一陈述句,二疑问句,三祈使句,四感叹句,返回,陈述句,是用来告诉别人一件事或说。

20、句式总复习,扩句,把句子写具体,和缩句,找出句子主干,谁干什么,什么是什么,什么怎么样,等,然后把修辞词语删去,如,的,前面的成分,地,前面的成分,得,后面的成分,1,缩句,2,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶,一些专用词语不能去掉,例。