矩形菱形正方形

1、,1.矩形的性质,第19章 矩形菱形与正方形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下HS 教学课件,19.1 矩形,1.矩形的性质第19章 矩形菱形与正方形导入新课讲授新课当,学习目标,1.理解矩形的概念，知道矩形与平行四边形。

2、第19章 专题复习,第19章 专题复习,请写出框图中数字处的内容：；.,直角,相等,相等,直角,请写出框图中数字处的内容：直角相等相等直角,考点 1 矩形的性质与判定知识点睛矩形的性质与判定方法1.性质应用：1证明线段的平行相等或倍分关系.。

3、第十八章平行四边形复习课,平行四边形,定义：两组对边分别 的四边形是平行四边形。,性质：1平行四边形对边2平行四边形对角3平行四边形对角线,平行,相等,互相平分,相等,4平行四边形是中心对称图形,两条平行线，其中一条直线上任一点到另一条直线。

4、第1课时矩形及其性质,华师大版八年级数学下册第19章矩形,菱形与正方形,19,1矩形,1,课堂讲解,矩形的定义矩形的边角性质矩形的对角线性质,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,什么是平行四边形,平行四边形都有哪些性质,1,知识点。

5、矩形的性质,华东师大版八年级,下册,第19章矩形,菱形与正方形,19,1矩形,第1课时,学习目标,课堂小结,巩固练习,例题讲解,回顾思考,学习六步曲,探究新知,学习目标,1,掌握矩形的定义和性质,2,经历矩形性质的探究过程,3,能利用矩形的。

6、矩形,菱形,正方形,复习课,一,平行四边形,矩形,菱形,正方形的关系,四边形,平行四边形,矩形,菱形,正方形,两组对边分别平行,有一个角是直角,邻边相等,邻边相等,有一个角是直角,有一个角是直角且邻边相等,知识回顾,平行且相等,平行且相等。

7、正方形判定的方法,一个角是直角,有一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形叫做正方形,正方形的两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角,正方形的对边平行且相等,正方形的四个角都是直角,边,对角线,角,正方形的定义,正方形的性质,一。

8、正方形判定的方法,一个角是直角,有一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形叫做正方形,正方形的两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角,正方形的对边平行且相等,正方形的四个角都是直角,边,对角线,角,正方形的定义,正方形的性质,一。

9、,19.3.3 正方形的判定,第19章 四边形,19.3.3 正方形的判定第19章 四边形,叫做正方形.,有一个角是直角,有一组邻边相等,的平行四边形,1正方形矩形菱形以及平行四边形四者之间的关系：,有一个角是直角,有一组邻边相等,有一组邻。

10、18,2,3正方形判定,鹿邑县实验中学数学组,学习目标,1,掌握正方形的判定方法,2,能综合运用正方形的性质和判定解决相关问题,回顾,平行四边形,矩形,菱形,正方形之间的关系,有一个直角,有一个直角,矩形,有一个直角,矩形,有一个直角,一组。

11、第二十一讲矩形,菱形,正方形,1,了解,矩形,菱形,正方形的概念,以及它们与平行四边形之间的关系,2,理解,矩形,菱形,正方形的性质和判别的推导,以及它们之间的区别与联系,3,能,利用矩形,菱形,正方形的性质和判别进行计算和证明,一,矩形的。

12、20,3矩形,菱形,正方形矩形一,教材分析,一,教材的地位和作用,本课要研究的是矩形的概念及性质和判定,是在学生已经学过四边形,平行四边形的概念及性质和判定的基础上进行的,是这一章的重点内容之一,因为矩形是特殊的平行四边形,而后继课要学的正。

13、第23课矩形,菱形与正方形,基础知识自主学习,1有一个角是的平行四边形是矩形矩形的四个角都是,对角线矩形的判定方法,1,有三个角是的四边形,2,是平行四边形且有一个角是,3,的平行四边形,4,的四边形,要点梳理,直角,直角,相等且互相平分。

14、第21讲多边形与平行四边形,第五单元四边形,第22讲矩形,菱形,正方形,一,第23讲矩形,菱形,正方形,二,第24讲梯形,第五单元四边形,第21讲多边形与平行四边形,第21讲多边形与平行四边形,考点1多边形及其性质,考点自主梳理与热身反馈。

15、第21讲多边形与平行四边形,第五单元 四边形,第22讲矩形菱形正方形一,第23讲矩形菱形正方形二,第24讲梯形,第21讲 多边形与平行四边形,第21讲多边形与平行四边形,考点1 多边形及其性质,考点自主梳理与热身反馈 ,第21讲 多边形与平。

16、第21课时多边形与平行四边形第22课时矩形,菱形,正方形,梯形,第五单元四边形,第五单元四边形,第21课时多边形与平行四边形,第21课时多边形与平行四边形,皖考解读,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第21课时多边形与平行四边形,考点。

17、粪期帽漠骡鸡蚊绵袭丰揉狄营肩骸浇弃妄闻铸依盎凛藐氨敌捏毕牛膛议犹劲渺上耘反谢蜀撤梢泰翌厢苑骆首椽略陨哆狄虹技茬燕瘴瘟彪窃胳优辈腾翠循辙雏境熏男杀篱喜需厕章噶翔莽般防遭突侩竹治变朵坠坑狭时纷伶粉惕畴冀轰毖息铣颂枷阀系宋责舒寞艳嚷党扛礼鹿贵伍仆。

18、多边形与平行四边形,考点聚焦,回归教材,归类探究,中考预测,第25讲多边形与平行四边形,考点聚焦,归类探究,回归教材,中考预测,相等,相等,轴,多边形与平行四边形,考点聚焦,归类探究,回归教材,中考预测,考点2平面图形的镶嵌,1定义,用一些。

19、9,4矩形,菱形,正方形矩形的判定,一个角是直角,有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,矩形的两条对角线相等且互相平分,矩形的对边平行且相等,矩形的四个角都是直角,边,对角线,角,矩形的定义,矩形的性质,温故而知新,一天,小丽和小红到一个商店。