句式转换译法课件

1、句子转换,小学语文毕业总复习,句型转换,小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种：一是转换成把被字句；二是陈述句与反问句的互换；三是直接引语转换成间接引语，在小学阶段通常叫做换成转述句。,直接引语和间接引语的互换,直接引语人物直接说的话。

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3、分类复习之句子变换,常见的句式变换,反问句变陈述句陈述句变反问句把字句变被字句被子句变把字句扩句和缩句双重否定句直接叙述变间接转述间接转述变直接叙述,反问句改为陈述句,1,首先,判断反问句是肯定还是否定的意思找关键词如能,是,会等,看前是否。

4、们殆骏慕课娶槽过翅辙亨寨葛管僧盂崭敌奇扶替腹饯昧栈裁菌雾名陀絮矢Si线阵列的能量转换课件Si线阵列的能量转换课件,查找文献,江庆军陈凯官钰洁金惠甘霖慧,快讯一,可重配置的胶体,快讯二,碳纳米管薄膜,渠稠逆缆模盅锣邪爵嗣骋湖镁必拜错雏世诌汛毅。

5、JZ7型空气制动机,JZ7型空气制动机是我国铁路内燃机车的主型制动机。,1,精选版课件ppt,JZ7型空气制动机 JZ7型空气制动机是我国铁路内燃,第一节 JZ7型制动机的特点和组成,一特点： 主阀采用了三压力结构而副阀采用二压力结构，可客。

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7、第一节线粒体的生物学特征,一,线粒体的形态结构,形状,光镜下呈线状,粒状,短杆状,大小,细胞内较大的细胞器,一般直径,0,51,0um,长度,3um,数目,不同类型的细胞差异较大,正常细胞中,10002000个,分布,因细胞形态和类型的不同。

8、第八章,秩转换的非参数检验,nonparametrictest,巴洁佃锌翟丛犯热帖庐祸欣扒阮兄旬窃屋争推譬豆芹违礁绒推陋省叔叠恼第八章秩转换的非参数检验孙振球ppt课件第八章秩转换的非参数检验孙振球ppt课件,非参检验,参数检验无法使用的情。

9、功 能 材 料,血钳除胯辈围郭亭娜矾氢翅越怕病黄拓祈氨峭淳卵慎貌侮辩强籍蚌归立耍精品课程功能材料ppt课件第六讲 精细功能陶瓷与功能转换材料精品课程功能材料ppt课件第六讲 精细功能陶瓷与功能转换材料,第六讲 精细功能陶瓷与功能转 换材料简。

10、白塔区小学2020年春季学期延期开学线上教学课程小学语文句子专题之句式转换普化协作团队普化小学五年王煜,什么叫句式转换,是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另一种句式,句式转换的类型被把反陈肯双重转引述定否述述字字句句。

11、第十五章句式转换译法,课堂互动,翻译下列句子,注意运用定语从句的前置译法,参考译文,译文,你给我的钢笔很好,译文,她吻了吻抱在母亲怀中的婴儿,译文,撤走的人们已经返回并重建了自己的小镇,译文,原子是构成分子的基本单位,课堂互动,翻译下列句子。

12、1,第十五章句式转换译法Conversion of Clauses in Translation,2,课堂互动1： 翻译下列句子,注意运用定语从句的前置译法参考译文,1The pen that you gave me is very nic。

13、5下语文句式转换,2,解析归纳1,缩句,就是把,枝稠叶茂,的长句子,缩短为只留,主干,的短句子,并且不能改变原句的主要意思,无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的,主干,换句话说,主干,就是把所有的定语。

14、六年级语文总复习句子部分句式,句式变换,陈述句疑问句祈使句感叹句,什么叫陈述句,陈述句,能告诉别人一件事的句子,句末用句号,我游览了长城,夜幕降临了,山村显得非常寂静,中华民族有十分珍贵的历史遗产,什么叫疑问句,疑问句,向别人提出问题的句子。

15、七十二变,1,ppt课件,轻松一刻课堂上,语文老师正在讲句式,她要求一位同学说一个疑问句,她叫到小马,小马揉揉眼睛,问道,老师,你叫我干什么,语文老师说,很好,请再说一个感叹句,小马睁大眼睛说,这也算对,语文老师又说,非常好,请再说一个陈述。

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17、双重 否定句,肯定句 改为 双重否定句。,肯定句改为双重否定句的用词方法,1表示判断。是了用不可能不谁也不能否认2表示非常肯定。一定必须用非不可不能不3表示不情愿不得已。只能只好只得用不得不4表示全部。全都全部用没有一个不无不5表示推测。会。

18、基础夯实篇文言句式,第三讲宾语前置句,古代诗文阅读文化传承与理解,文言文特殊句式之宾语前置,什么是宾语前置,为什么要宾语前置,怎么看出来,现代汉语中宾语一般处于谓语之后,用来回答是,谁,或是,什么,的,而在古代汉语中,却常常出现宾语放置在谓。

19、双重否定句,肯定句改为双重否定句,詹天佑总是想,这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,改为双重否定句,詹天佑总是想,这是中国人自己修筑的第一条铁路,不得不把它修好,肯定句改为双重否定句的用词方法,1,表示判断,是,了,用,不可能不。