脊椎动物分类PPT课件

1、第六单元生物的多样性及其保护,第一章根据生物的特征进行分类,人教版八上尝试对生物进行分类PPT课件1,人教版八上尝试对生物进行分类PPT课件1,第一节尝试对生物进行分类,今天就让我们模仿科学家的分类方法,试着根据生物的特征将一些常见的生物分。

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5、2023511,zhenghc,1,第三章思考题,1,什么是传感器,对传感器的性能要求主要有哪些,2,空气流量计有哪几类,简述每一类的结构组成及其工作原理,3,曲轴位置传感器有哪几类,简述其工作原理,4,测量进气管绝对压力有何作用,5,氧传。

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7、12,给物体分类,冀教版小学科学一年级上册,12,给物体分类冀教版小学科学一年级上册,搭积木,这些积木分别是什么颜色,什么形状的,搭积木这些积木分别是什么颜色,什么形状的,物体分类,按颜色,物体分类,按颜色,物体分类,按形状,物体分类,按形。

8、第一节物质的分类,2,基础知识回顾1,元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,构成物质的基本微粒有原子,离子,分子,在化学变化中最小的微粒是,保持物质化学性质的最小微粒是,2,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成,单质。

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11、复习提问,1,鱼类终生生活在,中,身体呈,型,体表大多覆盖着,用,呼吸,用,游泳,2,两栖动物幼体生活在,中,用,呼吸,成体既可以生活在,中,也可以生活在,用,呼吸,皮肤且湿润,能,代表动物有,等,3,爬行动物生活在上,皮肤干燥厚实,体表覆。

12、1,生物圈中的动物分为哪两类,分类的依据是什么,2,无脊椎动物由低等到高等的顺序,3,腔肠动物的特征及常见例子,4,世界上寿命最长的海洋动物,5,扁形动物的特征及常见例子,6,血吸虫幼虫寄生在,成虫寄生在,寄生的概念,7,线形,环节动物的特。

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14、第一章病毒的基本特性与分类第二章病毒的培养第三章病毒感染力测定的原理与方法第四章血清学试验及其在病毒学中的应用第五章病毒的分离鉴定第六章杂交瘤技术与单克隆抗体技术第七章病毒的纯化,病毒学实验技术,实验部分1,鸡胚孵化病毒接种,NDV,收毒效。

15、脊椎动物,生物奥赛辅导,一,脊索动物的三大主要特征,1脊索位于消化道背面,在胚胎发育过程中由原肠背侧的一部分细胞离开肠管而形成,能起骨骼的基本作用,低等脊索动物终生具有脊索,高等脊索动物只在胚胎期间出现脊索,成长时由分节的脊柱取代了,2背神。

16、分类,活动目标,1,物体的形状和颜色进行分类,2,用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣,3,发展幼儿的思维能力,1,动物分类,天上飞的动物,地上跑的动物,2,练一练会飞的,不会飞的,2,蔬果的分类,水果类,蔬菜类,水果类打,蔬菜类打,文具。

17、二脊椎动物特征及分类,丰富多样的脊椎动物,鳙鱼,草鱼,青鱼,鲢鱼,金鱼,生活在 中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳；卵生；体 受精；心脏 心房一心室；血液循环只有 条循环路线。,鱼纲鱼类,特征：,水,鳞。

18、要点考点聚焦,1.理解纯净物混合物;化合物单质;化合物中的氧化物酸碱盐的概念。2.能应用上述概念判断常见物质的类别。3.构建有关物质分类的知识网络。,讨论1：,找出下列物质中的纯净物与混合物，并说出你的判断依据。空气 氮气 氯化钠 液氧 氢。

19、三角形的分类,你还记得它们的名字吗,锐角,直角,钝角,小于90,等于90,大于90而小于180,形状似座山，稳定性能坚。三竿首尾连，学问不简单。,猜一猜,打一几何图形,三角形的分类,教学目标,本节课我们来学习三角形的分类，同学们要知道按照边。

20、分类,1,学习按事物不同特征进行分类,培养幼儿多维分类计数的能力并初步学习记录分类结果,2,训练幼儿观察能力及归类能力,活动目标,重点,1,大小2,颜色,这些蝴蝶有什么不一样,按大小分,按颜色分,6,6,5,5,6,5,按点数分,按数字分。