记忆 专项通关题库 第06关

1、1,甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,一周后,甲班同学的平均保持量为83,乙班同学的平均保持量25,由此可见,防止遗忘要A,集中复习B,分散复习C,及时复习D,适度复习参考答案,C本题解释,答案,C,解析。

2、一般说来,如果一个人的智商是,说明这个人的智力处于水平,超常,弱智,中下,中等参考答案,本题解释,答案,解析,一般的,大于为天才,智力超常,智力优秀,智力中上,智力中等,智力中下,临界状态,小于智力低下,根据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才。

3、1,喜者见之则喜,忧者见之则忧,反映了OA,激情具有爆发性B,心境具有弥散性的特点C,应激是一种适应性反映D,心境具有微弱的特点参考答案,B本题解释,答案,B,解析,忧者见之则忧,喜者见之则喜,这是受一个人的心境影响所致,心境具有弥散性,随。

4、1,在记忆乘法,珠算口诀时采用的编码方式是OA,按语义关系编码B,利用语言的音韵和节律编码C,采用主观组织加工材料D,使用字形编码参考答案,B本题解释,出题思路,本题考查考生对基本的编码方式的掌握,参考答案,B,名师点晴,记忆乘法和珠算口诀。

5、1,考试题型中选择题主要要求学生具备记忆中的,A,识记能力B,再认能力C,第述能力D,回忆能力参考答案,B本题解释,答案,B,解析,本题考查考生对再认和再现,这一知识点的应用能力,考生首先应分清这两个概念的区别,即再认是以经历过的事物重新出。

6、1,通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象称为SH认知信息整合过程中的A,近因效应B,SH刻板效应C,晕轮效应D,首因效应参考答案,B本题解释,答案,B,解析,对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体。

7、1,注意力的品质包括OA,注意的稳定性B,注意的范围C,注意的分配D,注意的转移参考答案,ABCD本题解释,答案,ABCDe解析,本题考查了注意的品质,包括,广度,稳定性,分配和转移2,下列属于学生注意听讲的描述有,A,注目凝视B,交头接耳。

8、1,心理学是研究人的发生,发展及其规律的科学,A,心理现象B,认识过程C,心理过程D,个性心理参考答案,A本题解释,答案,A,解析,心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的学科,心理现象包括心理过程和个性心理,2,下面不属于个性倾向性的是。

9、1,属于意义识记的行为是A,小明通过阅读成语故事记住了大量成语B,小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C,小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D,小明通过诵读法记忆并掌握英语单词参考答案,A本题解释,答案,A,解析,意义。

10、1,是产生行为的原动力,欲求不满足是激起人们行动的普遍原因,参考答案,需要2,一是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量,参考答案,动机3,马斯洛将人类的求知和理解的需要,审美的需要以及自我实现的需要统称为O参考答案,成长。

11、1,短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是A,感觉登记B,注意C,组块D,复述参考答案,C本题解释,答案,U解析,组块可以将若干单位联合成有意义的,较大的单位的信息加工的记忆单元,这样对材料加以组织,再编码就可以扩大记忆中。

12、1,注意的稳定性是指A,同一时间意识能清楚把握的对象的数量B,意识能长时间地保持在所选择的对象上C,根据任务的要求意识由一个对象转到另一个对象D,同一时间内把意识指向不同的对象参考答案,B本题解释,答案,Bo解析,注意的稳定性的关键词是,时。

13、1,在人际交往中,最近的印象对人的评价起着重要作用,这属于人际印象形成中心理效应的A,正性偏差B,近因效应C,第一印象D,定势效应参考答案,B本题解释,答案,B,解析,近因效应指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。

14、1,当一个人的外表具有魅力时,其他一些外表之外的特征往往也被肯定,这是OA,投射效应B,晕轮效应C,中心品质D,亥IJ板印象参考答案,B本题解释,答案,Bo解析,本题考查对晕轮现象的理解,当一个人的外表充满魅力时,那么他,或她,的其他同外表。

15、1,以动作,技巧为内容的记忆是A,形象记忆B,情绪记忆C,运动记忆D,语词逻辑记忆参考答案,C本题解释,答案,Co解析,运动记忆是以身体的运动状态或动作形象为内容的记忆,它是形象记忆的一种形式,只是记忆的对象不是静态的人物,物体或自然景物的。

16、1,根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和OA,长时记忆B,情境依存性记忆C,程序性记忆D,工作记忆参考答案,C本题解释,答案,Co解析,根据信息加工和存储内容的不同,可分为,陈述性记忆和程序性记忆2,对事实类信息,如词汇,定义,人名。

17、1,告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该号码,你又不记得了,这是OA,瞬时记忆表现B,感觉记忆表现C,短时记忆表现D,长时记忆表现参考答案,C本题解释,答案,U解析,短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内的加工与编码的记。

18、1,SH态度是个体基于过去经验对周围的人,事,物持有的比较持久而一致的心理准备状态,它包括认知成分,参考答案,情感成分行为倾向成分2,群体极化指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的平均水平,加强到具有支配性地位的现象。

19、1,在教育过程中,强调,设身处地,的去理解学生,这是重视卜,列哪种心理效应,A,移情B,从众C,心胸豁达D,期望参考答案,A本题解释,答案,Ao解析,移情,就是情感转移的意思,2,皮格马利翁效应体现了教师的对学生的影响,A,知识B,引导C。