机械制图教案

1、授课日期,周次,星期,课题,第一节制图国家标准的基本规定,课型,理论教学,学时,2学时,教学目的与要求,1,掌握图幅,比例,图线,字体的有关规定,教学重点与难点,1,图线的正确绘制,2,学会绘图方法和步骤,教学手段,方法及教具,教学相关资料。

2、教学时数,1学时课题,绪论教学目标,让学生了解制图的地位,作用和组成内容教学重点,强调制图的地位与作用,激发学生的学习兴趣教学难点,对学习本课程重要性的理解教学方法,讲授法教具,相应的工程图纸,简单的使用说明书教学步骤,引入新课,由简单的使。

3、课时授课计划章节内容绪论11制图基本规定计划时数2授课周次第1周授课方式讲授授课班级作业练习练习题讨论授课日期目的要求1,了解图样的内容和作用,2,了解本课程的学习目的和要求,3,了解本课程的学习特点,4,了解图样的一般规定及机械制图等国家。

4、交线,截交线,相贯线,一,截交线,平面与立体相交,称为立体被平面截切,截切后的立体称为截断体,截平面用以截切立体的平面,截交线截平面与立体表面的交线,截断面截交线围成平面,截断面,截交线,截平面,截断体,截交线的性质,共有性,是截平面与立体。

5、,3,4,5,85,1,2,3,4,6,86,87,2,1,88,89,点击相应图片获取习题解答,810,1,2,35,812,1,2,3,4,813,1,2,814,1,2,811,点击相应图片获取习题解答,815,1,2,817,1,2。

6、福建林业职业技术学院教学过程设计表授课班级机械制造1104班班班班授课时间9月14日第34节月日第节月日第节月日第节课题名称1,机械制图国家标准的一般规定2,绘图工具和仪器的使用课型理论课,实验课,技能训练课,习题课,复习课,其他,签名及审。

7、课时授课计划授课班级授课日期周次星期节次课题制图基础教学目标1,了解本课程的任务和学习方法,2,了解机械图样的概念,3,能够理解斜度,锥度和掌握斜度,锥度的画法,课型新课教学时数2教材分析重点斜度和锥度的理解及画法难点斜度和锥度的理解及画法。

8、第一章制图的基本知识和基本技能第一节国家标准机械制图的一般规定一,图纸幅面,格式图纸幅面基本幅面,AOAl,A2,A3,A4,加长幅面,以基本幅面为基础,沿短边成整数倍增加,图框格式图框,图纸上限定绘图区域的线框,用粗实线绘制,分留装订边和。

9、湖南人文科技学院职教部机械制图教案杨正德2008年上学期课题,5,1机件外部形状的表达视图,一,教学目的,1,掌握基本视图,向视图的概念2,掌握四种视图的画法和标注规定局部视图,斜视图教学重点,向视图运用教学难点,基本视图,向视图在概念,画。

10、标准件和常用件第1讲课题螺纹课型理论教学目的学习螺纹的画法,螺纹标注重点难点螺纹的画法,螺纹标注教学媒体多媒体实物图画投影幻灯电视电影其它媒体教学方法讲授法讨论法谈话法指导法演示法参观法实习法练习法教学过程1概述螺纹是指在圆柱或圆锥表面上。

11、机械制图教案大全教学时数,1学时课题,绪论教学目标,让学生了解制图的地位,作用和组成具,相应的工程图纸,简单的使用说明书教学步骤,引入新课,由简单的使用说明书,相应的工程图纸引入,讲授新课,绪论一,本课程的研究对象1,图样的定义在工程技术中。

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13、绿业教育集团,版权所有 侵权必究 机械制图详细教案制作人：张老师修订人：学生 小胡联系方式：张老师Q Q：1060816219小 胡Q Q：37234790 邮箱：vip,第1 讲教学内容：,绪 论,第1章 制图基本知识,1.1 制图国家标。

14、标准公差,基本偏差及未注尺寸公差的确定,一,标准公差的确定,二,基本偏差的确定,三,未注尺寸公差的确定,自学,查表确定轴的极限偏差值,解,根据,查表,可得,根据查表,可得,其基本偏差为,则,课程回顾一,查表确定孔的极限偏差值,课程回顾二,思。

15、标准公差,基本偏差及未注尺寸公差的确定,一,标准公差的确定,二,基本偏差的确定,三,未注尺寸公差的确定,自学,查表确定轴的极限偏差值,解,根据,查表,可得,根据查表,可得,其基本偏差为,则,课程回顾一,查表确定孔的极限偏差值,课程回顾二,思。

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19、附件1,课程教案参考格式机械制图教案课程名称,机械制图必修口公共基础课,口学科基础课,专业核心课,口实践课程课程类型,选修口通识核心课程,口分类教育课程,口其他课程学时,48学分,3授课教师,授课专业化学工程与工艺,应用化学授课班级,201。

20、第12章装配图,装配图的作用装配图的内容,装配图是表达设计意图,指导生产及进行技术交流,引进设备等必不可少的重要技术文件,12,1装配图的作用和内容,装配图的作用,总装配图表示整台机器的组成部分,各部分的相互位置和连接,装配关系的图样,装配。