九年级语文寒假作业

1、第11课强项令课件,长春版九年级上,教学目标积累文言常用实词,借助课下注释疏通文义,教学重点了解塑造人物形象过程中应用的正面描写和侧面烘托的手法,教学难点学习用人物的语言,动作来塑造人物形象的手法,一,作者简介,范晔,398445,字蔚宗。

2、故乡,鲁迅,鲁迅,1881,1936,我国现代伟大的无产阶级革命家,思想家,文学家,一,解题,我,于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北京,目睹农村的破败和农民的凄苦,深切感受到少年的好友与乡邻同,我,之间的巨大隔膜,引起,我,内心无法消除。

3、陈涉世家,司马迁,课文选自史记,史记是我国第一部纪传体通史,为西汉史学家,文学家司马迁所著,原名太史公书,共一百三十篇,它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,被鲁迅誉为,史家之绝唱,无韵之离骚,关于史记,关于作者司马迁,公元前145约公元。

4、诗词五首,使至塞上,王维,王维,字摩诘,蒲州人,今山西省永济人,开元,721年,进士,先后担任太乐丞,济州司参军,右拾遗,监察御史等职,后为尚书右丞,世称王右丞,晚年隐居蓝田辋川,以禅司诗,故有,诗佛,之称,与孟浩然并称,王孟,乃盛唐山水田。

5、傅雷家书两则,傅雷,1908,1966年,字怒安,号怒庵,上海市南汇县人,我国著名文学翻译家,毕生翻译巴尔扎克,罗曼罗兰,伏尔泰等作家的文学名著,行文流畅,文笔传神,主要作品有约翰克利斯朵夫,高老头,欧也妮葛朗台,老实人等34部,傅聪早于六。

6、论语十则,文言朗读子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也子曰见贤。

7、鱼我所欲也,孟子,自由自由颂自由颂颂裴多菲生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛,自由颂,知识1,重点积累,欲,舍,甚,得,等实词能力2,准确,明白的翻译文句3,学习本文比喻恰当,对比鲜明,说理透辟的论证方法德育4,认识孟子,舍生取。

8、欢迎你的到来,制作,渝北区回兴中学吴孝木,作者,作品简介,吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全淑人,代表作儒林外史儒林外史,是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说,全书故事情节虽没有一个主干,可是有一个中心贯穿其间。

9、星星变奏曲,星星变奏曲,七八个星天外,两三点雨山前,星汉灿烂,若出其里,作者介绍,江河,原名于友泽,1949年生,北京人,1968年高中毕业,1980年发表处女作星星变奏曲,著有诗集从这里开始太阳和他的反光等,是新时期朦胧诗的代表人物之一。

10、20,庄子故事两则,惠子相梁庄子与惠子游于濠梁,先秦诸子散文,论语平实质朴,富含哲理,孟子笔力雄健,铿锵有力,荀子行文气魄雄浑,老子哲思清远深邃,墨子质朴,庄子,自主学习汇报,一,关于庄子,二,关于庄子,三,字词,把你认为重要的字词推荐给大。

11、藤野先生鲁迅,导入新课,背景介绍,段落结构,人物形象,课文暗线,小结退出,学生介绍鲁迅其人及作品,鲁迅,18811936,生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说狂人日记开始用鲁迅作笔名,著名作品集有野草,朝花夕拾呐喊,彷徨华盖集,坟。

12、梦江南,温庭筠,温庭筠,唐代诗人,词人,字飞卿,他是唐初宰相温彦博的后裔,他父亲时,家庭已经没落,事迹不闻,屡试进士不第,他喜讥刺权贵,多触忌讳,又不受羁束,纵酒放浪,因此不为时俗所重,一生坎坷,终身潦倒,温庭筠诗和李商隐齐名,时称,温李。

13、隆中对陈寿,东汉末年群雄割据形势图在镇压黄巾农民大起义的过程中,各地地主武装乘机扩大自己的势力,强占地盘,从而形成一股割据势力,务相兼并以自强大,如,公孙度,占据辽东,刘虞,公孙瓒,先后占据幽州,袁绍,占据冀州,青州和并州,曹操,占据兖州。

14、第1课诗经二首课件,教学目标,1,了解诗经的基本知识及其在中国文学史上的地位,2,把握诗经的艺术手法和章法的节奏特点,3,反复朗读,直至成诵,教学重点,1,在熟读成诵的基础上,培养学生的形象思维能力,2,深入理解这两首诗,提高学生的诗歌鉴赏。

15、一厘米,毕淑敏,作者简介,毕淑敏,女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校,1969年入伍,1980年转业,从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字,获各种文学奖30余次,国家一级作家,内科主治医师,北京师。

16、聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌,诗经两首,诗经是我国最早的诗歌总集,原本称诗,编成于公元前6世纪的春秋时期,共305篇,所以也叫诗三百,孔子将诗三百做为道德教育的教材,后来儒家学派把它当成经典,奉为,六经,之一,才称为诗经,诗。

17、我的叔叔于勒,法国莫泊桑,我的叔叔于勒,会宁县枝阳中学宋汉一,教学目标,1,积累文中字词及作者的有关文学常识,2,理清行文线索,情节结构并理解文章的主题,3,学习本文刻画人物的方法及人物形象分析,4,进一步认识资本主义社会人与人之间的金钱关。

18、致女儿的信,苏霍姆林斯基,苏联,九年级人教版语文上教学课件,浙江外国语学校张老师,告诉我,爱情生长在何方,是在脑海,还是在心房,它是怎样发生,它又怎样成长,莎士比亚,一,导入新课,自从盘古开天地,三皇五帝到如今,爱情一直是人类传唱不衰,古老。

19、鱼我所欲也孟子,孟子,名轲,字子舆,战国时思想家,教育家,是继孔子以后儒家学派的代表人物,与孔子合称,孔孟,有,亚圣,之称,孟子是记录孟子及其弟子的言行的著作,也是儒家经典著作之一,孟子,孟子的名言,1,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

20、海南省海南实验中学,陈萃,关于读书方面的名言警句,腹有诗书气自华,好,ho,读书时不好,ho,读书,好,ho,读书时不好,ho,读书,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,读书破万卷,下笔如有神,读万卷书,行万里路,书籍是人类知识的总结,书籍是全。