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3、一,专业名称,专业代码,计算机平面设计,090300二,入学要求初中毕业生或具有同等学力者,三,基本学制3年,四,培养目标本专业主要面向平面广告制作及文化类中小企业及各大中型影楼,中小装饰装潢公司及普通企事业单位,培养从事平面设计与制作,数。
4、计算机平面设计专业核心课程整体设方案一,课程总体目标按照,以职业岗位为课程目标,以职业标准为课程内容,以教学模块为课程结构,以最新技术为课程视野,以职业能力为课程核心,以双师型教师为课程主导的要求,切实加强领导,采取得力措施,确保经费投入。
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6、计算机平面设计专业学生学习成绩考核评定办法学生成绩评定是整个教学活动中十分重要的一环,它在一定程度上反映了教师的教学水平和成果,检验学生通过这门课程学习所获得的能力,对学生的教育和培养起着举足轻重的作用,而且对教学发挥着,指挥棒,的功能,中。
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8、计算机平面设计专业教学改革工作报告一,专业改革背景平面设计是市场经济发展的产物,它在商业宣传,产品销售和人们精神生活的审美需求等广大泛围内都起着重要作用,如今,平面设计行业活跃在日常生活的各个领域并有着旺盛的生命力,平面设计公司能够通过把审。
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10、计算机平面设计专业人才发展规划,专业代码,090300,专业名称,计算机平面设计,招生对象,应届初中毕业生或具有同等学力者,办学层次,中职,学制,三年一,培养目标与规格,一,培养目标本专业主要面向平面设计公司,广告设计公司,印刷设计公司,品。
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13、计算机平面设计专业课程内容及要求表本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课,公共基础课包括军训及入学教育,思想政治,中国特色社会主义,心理健康与职业生涯,哲学与人生,职业道德与法治,语文,数学,英语,信息技术,体育与健康,艺术与历史等课程。
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15、计算机平面设计专业核心课程建设方案贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,2010,2020,和教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见,教职成,2008,8号,的精神,结合我校双精准建设的实际情况,促进教学质量,师资水平的提高。
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18、计算机平面设计专业建设方案一,建设背景阳江作为中国的刀剪之都,拥有各类刀剪企业近3000家,各类产品的包装设计,宣传设计需要大量的相关从业人员,且成逐年增长趋势,而阳江市中职类学校每年培养的平面设计方面的毕业生约300人,这为我校平面设计专。
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