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9、在信息技术课程建设中引入机器人平台开展创新教育及专题应用研究在信息技术课程建设中引入机器人平台开展创新教育及专题应用研究课题结题报告一课题研究的背景及意义:机器人是信息技术发展的前沿领域,是一门具有高度综合渗透性前瞻未来性创新实践性的学科,。
10、2011年中国青少年机器人竞赛准入设备优缺点分析姓名:刘龙学号:1281407008专业:2007级教育技术学学院:计算机科学与信息技术学院第一部分:中国青少年机器人竞赛简介一目的:全国青少年电脑机人竞赛是为贯彻落实20012005年中国青。
11、简易机器人制作中小学通用教材简易机器人制作致同学们,机器人是本世纪自动控制最有说服力的成就,是当代最高意义的自动化,这是著名科学家宋健院士对于机器人在20世纪所取得成就的精辟概括,今天,机器人广泛地活跃在人类生产,生活的方方面面,已经成为我。
12、2011年中国青少年机器人竞赛准入设备优缺点分析姓名:刘龙学号:1281407008专业:2007级教育技术学学校:东北师范大学学院:计算机科学与信息技术学院第一部分:中国青少年机器人竞赛简介一目的:全国青少年电脑机人竞赛是为贯彻落实200。
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18、全国中小学信息技术创新与实践活动,第十届全国中小学信息技术与实践活动虚拟机器人灭火赛项培训讲义,培训人,汪卫军年月日,赛事概况,第十届学生竞赛项目虚拟机器人灭火,虚拟机器人灭火,赛事概况,第一阶段虚拟仿真机器人灭火,第二阶段机器人现场主题创。
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