寄情山水

1、欧阳修,醉翁亭记,醉翁亭坐落于安徽省滁州市西南琅琊山麓，与北京陶然亭长沙爱晚亭杭州湖心亭并称为中国四大名亭。醉翁亭是安徽省著名古迹之一，宋代大散文家欧阳修写的传世之作醉翁亭记写的就是此亭。醉翁亭小巧独特，具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁，。

2、醉翁亭记,复习,欧阳修,复习目标,1,了解本文的文学常识2,积累重点文言词语3,准确翻译课文重点句子,4,理解课文内容,体会作者的思想感情,5,背诵课文,第一部分,写醉翁亭四周的环境环滁,ch,皆山也,其西南诸峰,林壑,h,尤美,望之蔚然而。

3、醉翁亭记,欧阳修,我,1作家作品复习： 欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，北宋文学家史学家。谥号文忠，唐宋八大家之一，北宋诗文改革的领袖，在散文诗词及文学批评方面都有很高的成就。,生字读音： 环滁ch 琅琊lng y 辄zh 林霏fi。

4、醉翁亭记八年级,下,欧阳修,2021324,2,背景,醉翁亭记是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,宋仁宗庆历五年,1045年,参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州,到任以后,他内心抑郁,但还能发挥,宽简而不。

5、人教版初中美术八年级上册,3,3寄情山水一写意山水画教案科目授课时间节次一年一月一日,星期一一,第一节指导教师授课班级,授课课时授课题目,包括教材及章节名称,人教版初中美术八年级上册,3,3寄情山水一写意山水画教案教学内容分析本节课的主要教。

6、中山市海洲初级中学陈远超,字词梳理,环滁,林壑,尤,美琅琊,也水声潺,潺饮少辄,醉若夫,林霏,开岩穴,暝,晦,明变化,伛,偻,提携,酒洌,山肴,野蔌,宴酣,之乐射者中,弈,者胜觥,筹,交错颓,然树林阴翳,字词理解与翻译,环滁,皆山也,其西南。

7、醉翁亭记一,掌握字,词1,解释下列词语环壑蔚然泻翼然临名辄意开归暝晦芳发秀时负伛偻渔蔌陈弈觥交错苍颜从翳去乐以谓二,古今异义,醉翁之意不在酒意古义,今义,野芳发而幽香芳古义,今义,三,一词多义,归云归而岩穴暝霏若夫日出而林霏开太守归而宾客从。

8、寄情山水教学设计一,教学目标知识与技能,通过教学引导学生理解山水画的,意境,并通过构图练习营造意境,最后通过作品表现意境,过程与方法,在教学活动中加深学生对中国山水画意境的理解,强调绘画方法的掌握,感受中国山水画的艺术魅力,情感,态度和价值。

9、寄情山水,武夷山,太行山,天梯,黄山,飞来石,香格里拉,富士山,阿尔卑斯山,1,你怎样将这些美丽的风景展示给别人看呢,2,山水风景有哪些绘画表现形式,思考,速写,版画,油画,中国画,山水画的发展,让我们在欣赏国画山水的同时,了解中国山水画的。

10、中国传统山水画,强调面对大自然的想象活动,追求诗的意境,创造情景交融的艺术境界,历代画家以笔情墨趣营造可游,可居的图画,追寻与自然融为一体的生活理想,他们寄情于山林云水之间,抒发对生活的真切感悟,富春山居图元代黄公望,横岭侧峰,丘壑连绵,烟。

11、小石潭记,岳阳楼记,记醉翁亭记,八年级下册第六单元文言文复习,襄阳市二十五中学孟小平,满井游记,寄情山水放怀人生,教学目标1,通过自主复习,积累文言词语及名句,培养文言语感,2,通过对比阅读,拓展迁移,提高赏析文言文的能力,3,从杰出人物身。

12、寄情山水,树的画法,主讲韩冬,一,依树木的生长类型分类1,乔木类树体高大,通常6米至数十米,具有明显的高大主干,2,灌木类树体矮小,通常在6米以下,主干底矮,3,藤木类能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物,如爬山虎,4,匍匐类干,枝等均匍地。

13、寄情山水,平,远,深,活动一,请同学谈谈国画都能表现些什么,中国传统山水画,强调面对大自然的想象活动,追求诗的意境,创造情景交融的艺术境界,历代画家以笔情墨趣营造,可行,可望,可游,可居,的图画,有,舟行碧波上,人在画中游,之感,追寻与自然。

14、年级美术上册寄情山水备课第一课时课题教学目标第三课寄情山水教师梁丽娟1,知识与技能目标,理解山水画的意境和处理空间关系的,三远法,学习山石,树木,云,水等的基本画法,尝试创作一幅山水画小品,概括地表达出山水画的意境,并配以几句诗文表达对山川。

15、人教新课年级美术上册第三单元笔墨丹青之第三课寄情山水第三单元笔墨丹青课题,寄情山水学习领域,造型表现课时,2课时教学目标知识与技能,1,理解山水画的意境和处理空间关系的,三远法,2,学习山石,树木,云,水等的基本画法,3,尝试创作一幅山水画。

16、山水画,寄情山水,春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇桃源一向绝风尘柳市南头访隐沦到门不敢题凡鸟看竹何须问主人城上青山如屋里东家流水入西邻闭户著书多岁月种松皆老作龙鳞,竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照,山水画是中国画科之一。

17、第一课时,中国传统山水画,强调面对大自然的想象活动,追求诗的意境,创造情景交融的艺术境界,历代画家以笔情墨趣营造可游,可居的图画,追寻与自然融为一体的生活理想,他们寄情于山林云水之间,抒发对生活的真切感悟,富春山居图元代黄公望,横岭侧峰,丘。

18、寄情山水,武夷山,太行山,天梯,黄山,飞来石,香格里拉,富士山,阿尔卑斯山,1,你怎样将这些美丽的风景展示给别人看呢,2,山水风景有哪些绘画表现形式,思考,速写,版画,油画,中国画,山水画的发展,让我们在欣赏国画山水的同时,了解中国山水画的。

19、第一课时,顾恺之洛神赋图,踏歌图 宋代 马远,早春图 宋代 郭熙,关山行旅图 关仝,山溪待渡图 关仝,匡庐图 荆浩,山水图册之一 王时敏,清明上河图 宋代 张择端,溪山行旅图 范宽,早春图 郭熙,玉堂尽掩春日闲，中有郭熙画春山。鸣鸠乳燕动睡。

20、11醉翁亭记,第三单元寄情山水名胜,1学习目标2走近作者3背景资料4字词梳理5整体感知6精读细研7疑难探究8主旨归纳7疑难探究8主旨归纳,目录,CONTENTS,1积累文言词汇,背诵全文,2理解本文景物描写的方式和作用,3理解作者,与民同乐。