金色的鱼钩,第一课时,学习目标11,认识12个生字,读读记记,颧骨,两鬓,斑白,等词语,2,有感情的朗读课文,体会课文的思想感情,受到忠于革命,舍己为人的品质的教育,3,学习作者抓住人物的语言,动作,神态展现人物内心的表达方法,4,练习快速,金色的鱼钩,学习生字,bntngigyn,i,鬓角搪瓷疙瘩
金色的鱼钩的教学实录Tag内容描述:
1、金色的鱼钩,第一课时,学习目标11,认识12个生字,读读记记,颧骨,两鬓,斑白,等词语,2,有感情的朗读课文,体会课文的思想感情,受到忠于革命,舍己为人的品质的教育,3,学习作者抓住人物的语言,动作,神态展现人物内心的表达方法,4,练习快速。
2、金色的鱼钩,学习生字,bntngigyn,i,鬓角搪瓷疙瘩奄奄一息生锈,颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩奄噎锈,qunkolinday,颧骨青稞煎熬收敛噎着,思考,读一读课文,想一想课文讲的是一件什么事,在长征过草地途中,一位老炊事班长接受党的嘱托,照顾。
3、金色的鱼钩教学设计教材简析,这是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心竭力地照应三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质,课文用,金色的鱼钩。
4、金色的鱼钩教学设计金色的鱼钩教学设计11,本篇课文内容较长,教学中不能面面俱到,这样内容显得零乱,使学生抓不住课文的重点,学生理解课文内容,体会文章表达的思想感情有一定的障碍,基于这样的考虑,我采取抓重点字,找重点句的方法指导他们理解课文内。
5、金色的鱼钩说课稿教学设计金色的鱼钩说课稿双城小学沈小芳金色的鱼钩是人教版小学语文第九册第五单元的一篇阅读课文,阅读要有一定的速度,是本单元的训练重点,本组课文的教学,重点是培养学生快速阅读的能力,通过不断练习,熟能生巧,使学生的理解能力和阅。
6、 金色的鱼钩 的教学实录 金色的鱼钩 的教学实录1 师 今天我们要讲的课题是什么 生 金色的鱼钩 师 啊 今天讲一个小东西 板书 鱼钩 什么东西 生 鱼钩 师 你们同意我这句话吗 生 不同意 师 这么小的东西 做一个手势 怎。
7、金色的鱼钩,知识链接,课文中的草地指的是松潘草地,它位于青藏高原同四川盆地的连接段,面积约1,52万平方公里,海拔在3500米以上,由于排水不良,形成大片的沼泽,水草盘根错节,结成片片草甸,覆盖于沼泽之上,草地气候极为恶劣,年平均气温在零度。
8、金色的鱼钩教学实录金色的鱼钩教学实录教学过程一,题解,领略思想内容1,金色,是什么意思,2,轻声朗读,把和题目相关的句子写出来,3说说本文记叙一件什么事,4,出示小黑板,在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒,师,为什么说长满了红。
9、金色的鱼钩课文教学设计金色的鱼钩教学设计教学目标,知识与技能目标,借助课文进一步进步浏览速度,提升浏览能力,过程与方法目标,1,理解课文内容,找出文中的几种描写方法,2,引导先生反复读课文找出描写作者感情变化的语句,领会老班长忠于革命舍己为。
10、金色的鱼钩的教学设计金色的鱼钩的优秀教学设计教学目标,1,快速默读课文,了解文章的主要内容,能复述课文,2,抓住描写老班长的外貌,动作,语言等重点词句,体会老班长忠于革命,舍己为人的精神,3,认识本课12个生字,理解,喜出望外,奄奄一息,等。
11、金色的鱼钩,长征是世界军事历史上的一个伟大奇迹一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹,在这个奇迹的背后,是红军战士历尽的千难万险,是无数可歌可泣的感人故事,金色的鱼钩就是其中之一,学习目标,读课文,认会课后生字,能给这些生字准确注音,联系上下文。
12、18,金色的鱼钩,小学语文第九册,学习生字,搪瓷碗收敛掣奄奄一息,读读下列词语,肠胃病队伍炊事班颧骨皱纹唉青稞合不拢鱼汤碗筷喉管支吾弥漫熬过鱼饵蚯蚓情绪拧成疙瘩搀扶毅力俯身粗糙抽噎衣兜瞻仰红锈闪烁塞了铅块,用较快的速度读课文,1,默读课文。
13、为人金色的女的我专14分人世多目林,1,学会本课的牛,字,理解课文中出现的新词,抄写描写环境的句f,2,有感情的朗读课文,理斛课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨,3,根据课文内容,展开合理的切象,学习心理活动的描写方。
14、金色的鱼钩教学设计及反思教学目标1,经过入情出境浏览课文,领会文中人物间令人震动的情,2,领悟文章的表达方法,3,搜集和平期间令人感动的人或事,教学重点入情出境地读,领会作者表达的思想感情,教学难点领悟文章的表达方法,教学工夫一课时教学过程。
15、,长征七律 毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,红军二万五千里长征,简称 长征,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向。
16、红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜,红军二万五千里长征,简称,长征,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地,亦称。
17、金色的鱼钩说课稿教学设计金色的鱼钩说课稿双城小学沈小芳金色的鱼钩是人教版小学语文第九册第五单元的一篇阅读课文,阅读要有一定的速度,是本单元的训练重点,本组课文的教学,重点是培养学生快速阅读的能力,通过不断练习,熟能生巧,使学生的理解能力和阅。
18、金色的鱼钩,学校,五里甸学校备课人,李青梅,金色的鱼钩,学习目标,1学会,颧骨,两鬓,斑白,严厉,收敛,疙瘩,粗糙,喜出望外,等词语,有感情地阅读课文,快速阅读,简要地复述故事,2学习作者抓住人物的语言,动作,神态展示人物内心的写作方法,体。
19、金色的鱼钩,红军二万五千里长征,简称,长征,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地,亦称陕甘苏区,进行的战略大转移,从1934年10月开始,到1936年10月结束,历时两年,行程二万五千里,中央红军长征前。
20、金色的鱼钩导学案设计金色的鱼钩导学案学习目标,1,认识12个生字,读记一些词语,2,有感情地朗读课文,领会文章的思想感情,遭到忠于革命,舍己为人的品质教育,3,学习作者捉住人物的言语,动作,神态展现人物内心的表达方法,4,练习快速浏览,能简。