晶莹童心

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8、童心说,明,李贽,高二语文备课组廖文华,教学目标1,读懂原文,2,了解明时期杰出思想家李贽的文学观念,3,童心说具有了近代启蒙思想的色彩,是人的主体自觉的渴求和觉悟,无论是对文艺批评,还是对教育的理论与实施,都具有深刻的积极意义,教学重点。

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10、童心,走进中国传统文化,让我们一起去寻找我们的童心,激趣导入,小娃撑小艇,偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开,唐白居易池上,日暮鸟雀稀,稚子呼牛归,住处无邻里,柴门独掩扉,唐丘为泛耶溪,小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端,唐李白。

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