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精品文档国际经济与贸易专业教学的研究

国际经济与贸易专业开展双语教学改革探析摘要随着全球经济一体化进程的不断加快,双语型人才的市场需求不断增大,高等学校双语教学日益受到社会各界的广泛关注,现阶段高校国际经济与贸易专业双语教学中仍存在着教学内容脱离实际,教学方法枯燥无味等不足,严,国际贸易专业实践教学体系构建的思考摘要,随着经济全球化的到

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1、国际经济与贸易专业开展双语教学改革探析摘要随着全球经济一体化进程的不断加快,双语型人才的市场需求不断增大,高等学校双语教学日益受到社会各界的广泛关注,现阶段高校国际经济与贸易专业双语教学中仍存在着教学内容脱离实际,教学方法枯燥无味等不足,严。

2、国际贸易专业实践教学体系构建的思考摘要,随着经济全球化的到来,社会对各高校国际经济与贸易专业人才的培养提出了新的要求,本文围绕着外贸人才实践能力培养要求,分析了目前国贸专业实践教学环节存在的问题,并提出实践教学体系构建的对策,Abstrac。

3、国际贸易专业实验教学论文1国际贸易实验教学体系构建的内容1,l实验教学体系的特征,1,教学手段多样化,在实验环节中,应用手工,场景,电子,仿真,体验等诸多手段,围绕国际商务活动的能力要求,体现知识传授,能力培养,素质教育的教学目标,从简单。

4、国际经济与贸易专业案例教学论文一,国际经济与贸易专业课程案例教学存在的问题,一,缺乏高质量的教学案例案例教学法开展的基础和前提就是具备高质量的教学案例,而当前在国际经济贸易专业课程开展的过程中,高质量的教学案例凤毛麟角,很多案例不是编写的过。

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6、国际贸易专业技能竞赛对国际贸易教学的影响探析摘要随着高等教育的发展及教育体制改革的逐步深入,实验实践教学越来越受到高度重视,全国商科院校技能大赛国际贸易专业竞赛是目前全国范围内唯一的针对商贸专业的知识与技能竞赛,为国际经济与贸易等专业的高校。

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14、国际经济与贸易专业单证实验教学与公司现实的差异探讨摘要,我校早在2005年投入巨资在商学院建立了国贸实训平台,在国内高校当属领先地位,该实训平台的建立,极大地丰富了教学手段,让学生更真实地了解国际贸易业务操作的实际流程,本文主要探讨本实验平。

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16、国际经济学双语教学研究摘要,双语,教学不仅是高校提高教学水平和质量的重要模式,也是高校教学创新改革的重要内容,国际经济学采用双语教学,一是更好地掌握经济学原理的需要,二是迅速把握并尽量缩小与经济学理论研究前沿的差距,本文通过设计问卷调查发现。

17、国际经济与贸易专业教学的研究,摘要,民办院校国际经济与贸易专业教学经过近几年的发展,取得了一定的成绩,有力支持了应用型人才的培养,但在传统教学模式的影响下,教学效果并不十分理想,因此,必须以更大的魄力来创新教学,引入真实的外贸业务,来完善和。

18、国际经济法学本科教学模式根据教育部的有关规定,国际经济法学课程是法学专业本科生的14门主干课程之一,也是法学院学生的一门必修课程,在北京大学出版社,法律出版社,中国政法大学出版社等出版的国际经济法学课程的教材中,陈安教授主编的国际经济法学。

19、国际经济与贸易专业实践教学体系构建与探索摘要,国际经济与贸易专业是一门应用性较强的专业,科学合理的构建实践教学体系是十分重要的,从国际经济与贸易专业实践教学目标体系,内容体系,管理体系,保障体系各个方面进行探索,从而形成邢台学院国际经济与贸。

20、国际经济法案例教学法的实施路径1案例教学法的起源与发展与教师讲授与学生被动听课的传统教学模式不同,案例教学法采用的是苏格拉底式讨论问题的方法来进行教学,在案例教学中,教师往往不会去阐述概念或定义的含义,教学的重点是教师通过指导学生分析案例。

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