精华版小学二级品德与生活上册期末测试题

1、二年级品德与生活上册第一单元开开心心每一天测试题学校班级姓名等级一,快乐收获园,1,像个纸老虎,样子有点吓人,其实并不可怕,2,生活中虽然有些事情不能如意,但这并没有什么,很多时候,换一种,你就会,3,有两句话,我们要经常挂在嘴边,一句是。

2、2014学年第一学期小学二年级品德与生活期末测试龙十小黄巧班级姓名一,我会填空,22分,1,我们现在是年级的学生,我们和集体一起,一起,2,月,日是我们共和翰沉撮慕菩搁稼嘱桓锰瑟论兴匠窄枪爪委呀虾向钝兼酮今鸭花寞掏培揽臼喳喂异昌玫书诊绩谭舀。

3、我不怕,困难我不怕,歌曲欣赏,我是坚强好宝宝困难我不怕勇敢坚持我最棒努力努力想办法困难困难不怕啦不怕不怕不怕啦困难困难不怕啦不怕不怕不怕啦我是坚强好宝宝困难我不怕勇敢坚持我最棒努力努力想办法困难困难不怕啦不怕不怕不怕啦困难困难不怕啦不怕不怕。

4、泰山出版社二年级,上,品德与生活了不起的小伙伴教学设计活动准备,课件,星星优点卡活动目标,1引导学生在活动中学会发现并欣赏别人的优点和长处,2能从同伴中找出自己的榜样,愿意学习别人的长处,并有计划地激励自己不断进步,3,加强同学间的沟通与交。

5、了不起的小伙伴教学实录课前交流,师,同学们,课前我们大家参与了,问卷星,关于学习优点的问卷调查,请同学们自己在小组内先交流一下,比一比谁的小眼睛最亮,生,小组交流一,故事导入师,今天老师给大家带来一个故事,看完后要告诉老师你知道了什么,生。

6、粒粒粮食要珍惜教学目标1,知道粮食与人民生活,国家建设有密切关系,2,通过了解水稻,小麦,玉米等庄稼的生长过程,知道粮食需要许多人的辛勤劳动,来之不易,要懂得珍惜,对浪费现象感到可耻,3,爱惜粮食,爱惜食物,不浪费,爱护庄稼,不践踏,教学内。

7、我长大了教案教学目标,1,认知目标,知道生活是丰富多彩的,生活中力所能及的事情自己做,能帮助家人做一些小事,2,情感目标,引导学生感受生活的多姿多彩,感受成长的快乐,愿意自己的事情自己做,希望分担家人的辛苦,3,行为目标,能有自己的业余生活。

8、小学二年级品德与生活教学总结品德与生活课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会,参与社会,适应社会,成为具有爱心,责任心,良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础,一,实施措施1,全面把握课程目标品德与生活课程目标。

9、我不怕,小朋友们,请看小故事,胆小王国,走进胆小国,勇敢王国,勇敢者点子发布会,你敢这样做吗,1,你能大声地为大家唱一首歌或背一首儿歌吗,2,今天有老师来听我们听课了,你敢走过去对他说,欢迎您来听我们班听课,吗,3,黑匣子里有一样东西,敢不。

10、秋天到了,秋天的消息,秋天到了,你感觉到了吗,让我找一找秋天吧,秋天到了,找秋天,说一说,你感觉到秋天了吗,让我们找一找秋天的变化吧,看一看,你的发现可真多,看,这不是秋天吗,向日葵熟透了,羞得低下了头,红玛瑙似的葡萄,沉甸甸的谷穗累弯了腰。

11、一起游戏快乐多活动目标1,情感与态度激发学生自主游戏,乐于游戏的情感,培养学生的合作意识和创新意识,2,行为与习惯在游戏活动中养成自觉遵守游戏规则的良好习惯,乐于参与有意义的游戏活动,3,知识与技能是学生懂得只有遵守游戏规则才能玩得愉快,玩。

12、我不怕教案教学目标,1,情感与态度,愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题,有勇气尝试富于挑战性的活动,2,行为与习惯,学习和生活中遇到问题和困难积极想办法解决,敢于尝试富于挑战性的活动,不怕苦,不怕难,不胆怯,3,知识与技能,初步懂得学习和。

13、猜一猜,她是谁,我是蒋娟,他又是谁,我是彭小鹏,怎样知道自己长大了,原来,我们长大了,1,出生证证明,2,照片证明,3,衣服证明,4,本领,技能等证明,长大了,我会,1,写一手很漂亮的字,2,唱歌很动听,3,独立完成作业,学习进步能力提高。

14、爱清洁,讲卫生,讨论,不讲卫生的后果,讨论,我们应该怎样做,一,保护牙齿,刷牙歌上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面,来回刷,每个地方五六下,早晚刷牙勤漱口,年齿洁白人人夸,二,保护眼睛,还有哪些做法会伤害我们的眼睛呢,1,在太阳光强烈的。

15、请谈谈你的感受,第一关,火眼金睛,1,2,3,4,5,说一说图中的小朋友这样做危险吗,为什么,想一想,我们平常还有哪些行为可以导致危险的发生,认识安全标志,第二关,安全脱险,沉着冷静,眼观六路,脚下生风,放开喉咙,想,看,想怎么办,沉着冷静。

16、生活中有困难,嘿,大家好,我是你们的好朋友,我叫毛毛,毛毛学童车毛毛不会骑童车,看到别的小朋友骑着童车高兴地在院子里转来转去,她真是羡慕啊,于是毛毛也开始学骑童车了,她真想早点学会呀,但坚持练习了几天后,仍掌握不好平衡,总是摔倒,她不想练了。

17、有规律地生活,小明,小明每天的生活,小明的生活很有规律,你还有哪些好的有规律的生活习惯,家里,学校里,好习惯自查表,注,在已经养成的有规律的好习惯后面画,我是小法官,看电视,吃饭,睡觉,说说我们的周末生活吧,周末时间安排表,拍手唱童谣,我生。

18、5,家乡,我为你骄傲主题活动一,家乡变化大活动目标1引导学生关心家乡的发展变化,陪养学生热爱家乡的情感,2使学生愿意并能主动地为家乡做一些力所能及的事,3使学生知道家乡的名人,愿意向他们学习,4引导学生学习用多种方法收集,处理信息资料,活动。

19、美化家园教学设计一,教学目标知识目标,1,了解垃圾对环境产生的危害,懂得妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义,2,初步知道如何进行垃圾分类,并在生活中身体力行,能力目标,能够进行简单的垃圾分类,培养学生保护环境的意识,提高学生的观察力,语言表。