静电力做功的特点电势能和电势

1、建构主义教学在电势能和电势中的应用致远中学张卉卉一建构主义教学设计的理念建构主义学习理论强调以学生为中心,不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体,知识意义的主动建构者,而且要求教师要由知识的传授者,灌输者转变。

2、教学目标,1运用类比值定义的方法，得到电势差的公式，让学生理解电势差是描述电场的能的性质的物理量，理解电势差与零点电势面位置的选取无关，熟练应用其概念及定义式 进行相关的计算2推导得出在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差之间的关系，会。

3、电动势,河北师大附中李喜昌,恒定电流,问题,干电池有,标志,锌汞电池有,标志,铅蓄电池有,标志,这些标志表示一个什么共同的物理量,真的是电压吗,生活中的电池,电源,正极,负极,电源的作用,从物理过程分析,就是通过非静电力把电子从正极搬运到负。

4、第四节电势能和电势,课标定位学习目标,1,知道电场力做功的特点,理解电场力做功与电势能变化的关系2理解电势能,电势的概念及相互关系3理解等势面的概念及等势面和电场线的关系重点难点,电场力做功的特点及电场力做功与电势能变化的关系,电场线与等势。

5、4,电势能和电势,一,静电力做功的特点1静电力做功的计算公式,W,2静电力做功的特点,静电力对电荷所做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,而与电荷经过的路径二,电势能1电势能,电荷在中具有的势能2与电场力的功的关系,静电力的功等于电势能的即。

6、第一章静电场,同步导学方案,课后强化演练,第4节电势能和电势第1课时静电力做功的特点电势能和电势,1匀强电场中电场力做功的计算,如图所示,在场强为E的匀强电场中,将正电荷q从A移到B,若ABL,并且AB与电场线的夹角为,则电场力对电荷所做的。

7、从能量的角度认识电场,高二物理组,第一节电场力做功与电势能,第二章电势能与电势差,1,功的计算,2,重力做功的特点,与路径无关,由初末位置的高度差来决定,3,重力做功WG与重力势能变化的关系,4,重力势能是相对的,须选定零势能参考面,功是能。

8、,动能是什么能转化来的,动能越来越大。,速度越来越大，,做加速运动，,4电势能和电势,新课标 选修31,执教人 田家玉,学习目标,1理解静电力做功的特点 电势能的概念 电势能与静电力做功的关系。,2理解电势的概念 明确电势能电势的关系 。,。

9、导入新课,重物从高处落下,重力势能转化为重物的动能,电荷在电场中运动,什么转化为电荷的动能呢,为了观察方便我们常把相同特点的区域圈起来,第一章静电场,1,4电势能和电势,教学目标,1,知识与能力,通过对静电力对试探电荷做功的分析知道静电力做。

10、第四节电势能和电势,课标定位学习目标,1,知道电场力做功的特点,理解电场力做功与电势能变化的关系2理解电势能,电势的概念及相互关系3理解等势面的概念及等势面和电场线的关系重点难点,电场力做功的特点及电场力做功与电势能变化的关系,电场线与等势。

11、4,电势能和电势,一,静电力做功的特点1静电力做功的计算公式,W,2静电力做功的特点,静电力对电荷所做的功与电荷的起始位置和终止位置有关,而与电荷经过的路径二,电势能1电势能,电荷在中具有的势能2与电场力的功的关系,静电力的功等于电势能的即。

12、一,静电力做功的特点,与路径无关,二,电势能,WF,EP1,EP2,EP,电场力做正功,电势能减少,电场力做负功,电势能增加,三,电势,单位,伏特,符号为V,与零势能点的选择有关,沿电场线,场强,方向电势越来越低,正电荷在高电势处电势能大。

13、第二节电动势,课标解读1,知道电源是将其他形式的能转化为电能的装置,2,了解电源内部静电力和非静电力做功与能量转化的关系,3,了解电动势的基本含义,以及它的定义式,4,了解电源的内电阻,课前自主学习一电源1,从能量转化的角度看,电源就是非静。

14、第一章静电场,第4节电势能,复习与思考,1,功与能是什么关系,2,重力场中的重力做功有什么特点,3,电场具有什么基本性质,4,电场力是否可以对电荷做功,阅读与思考,1,静电力做功与重力做功有什么相似之处,有什么不同之处,2,什么是电势能,与。

15、电势能与电势教学设计电势能和电势教学设计黄孝国皖郎溪县职业教育中心,242131,本节内容为高二物理选修31中第一章静电场中第四节的教学内容,第三节是电场强度,第五节是电势差,本节起到承上启下的作用,教材从电场力对电荷做功的角度出发,得出在。

16、第十章静电场中的能量章末复习课,第十章静电场中的能量章末复习课,巩,固,识,整,合,层,知,巩固识整合层知,第十章静电场中的能量章末复习课,一电场线等势面粒子的轨迹问题1.电场线的作用1判断电场强度的方向电场线上任意一点的切线方向即为该点电。

17、第4节电势能和电势,从能量角度认识电场,1,知道静电力做功与路径无关,2,理解静电力做功与电势能变化的关系,理解电势能的相对性,3,知道电势的定义方法及其定义式,单位,学习目标,问题,一个带正电的试探电荷在匀强电场中某点由静止释放,若只受静。

18、第四节电势能和电势,课标定位学习目标,1,知道电场力做功的特点,理解电场力做功与电势能变化的关系2理解电势能,电势的概念及相互关系3理解等势面的概念及等势面和电场线的关系重点难点,电场力做功的特点及电场力做功与电势能变化的关系,电场线与等势。

19、静电力做功的特点1,静电力做功的特点,静电力做功与路径无关,与初末位置的电势差有关,即WAB,qUAB2,电荷在电场中具有的势能,叫电势能,3,电场力做功与电势能变化的关系,WAB,EpA,EpB电场力做了多少功,电势能就变化多少,WAB0。

20、静电力做功电势能电势电势差练习题罗平县第一中学高一物理选修3,1第一章静电场班级,322,324,333静电力做功,电势能,电势,电势差练习题班级,学号,姓名,1,下列说法正确的是A沿着电场线的方向移动正电荷,电势能一定增加B沿着电场线的方。