记金华的双龙洞课件 2

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16、根据作者的游览路线,画一张游览示意图,再说说课文主要描写了哪些景物,作者是按照路上洞口外洞孔隙内洞出洞的顺序游览双龙洞的,作者在从金华去双龙洞的路上,看到了什么,听到了什么,景物,特点,映山红,油桐,沙土,新绿,有精神,多,粉红色,或浓或淡。

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18、记金华的双龙洞,人教版四年级下册,课时目标,1,熟读课文,认识6个生字完成书写13个生字,正确书写课文中的生词并且理解意思,2,理清课文条理,了解课文主要内容,自学指导1,1,自读生字表中的生字,要求读准字音认准字形,会组词,2,读课文把生。

19、记金华的双龙洞,内外洞有石屏相隔,仅通水道,长十余米,宽三米多,内外洞的相隔与相通,形成了双龙洞最鲜明的特色,古诗有云,洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船,如欲观赏,唯有平卧小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬头,有惊而无险,妙趣横生,堪称游览方。

20、记金华的双龙洞,根据作者的游览路线,画一张游览示意图,再说说课文主要描写了哪些景物,作者是按照路上洞口外洞孔隙内洞出洞的顺序游览双龙洞的,罗甸盘曲而上杜鹃油桐一簇或浓或淡明艳溪流时而突兀森郁聚集拥挤孔隙并排仰卧臀部稍微撞破一团漆黑额角浙江蜿。