几分之一大小比较ppt

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3、认识几分之一,人教版小学数学三年级上册第91至92页例1,例2,把四个苹果平均分给两个小朋友,每人分几个,四个苹果,平均分给两个人,每人分2个,把2个苹果平均分给两个小朋友,每人分几个,2个苹果,平均分给两个人,每人分1个,没有平均分,一块。

4、几分之一,新人教版小学数学三年级上册,考考你,1,把8块饼平均分给2个小朋友,每个小朋友得,块饼,2,把1块饼平均分给2个小朋友,每个小朋友得,块饼,4,把1块饼分成2份,你想怎样分,1,2,把一块月饼平均分成四份,每份是它的,分之一,写作。

5、创设有效情境导入新课,认识几分之一教学案例,一,学情分析及我的研究主题,1,小学生的年龄特征2,现在小学数学教学现状3,新课标要求,二,教材分析,授课内容是,认识几分之一,人教版三年级数学下册第九单元第一节,三,针对性学习,1,小学数学课程。

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7、几分之一的大小比较,读出下面的分数,写出下面的分数,三分之一,五分之一,十二分之一,写出下面的分数,三百八十分之一,十分之一,以为例,说说分数的意义,你发现了什么规律,36本科技书借给个同学,平均每人借几本,2,3,6,12,平均分的份数越。

8、分子是一的分数比大小,草搀俗椿虐秘缀韧谢却敝哭辈救陡嘉贪矢杰伊币抑置裔迄坍擂轿呵研光到几分之一比大小1几分之一比大小1,复习,摇宇擅挡拦沸遂诉竭掖虐肠斜左狭蠢恐帖茫渤杏坍嘛贤滩吨养镶灶八砍咖几分之一比大小1几分之一比大小1,用分数表示下图的。

9、课题第二课时几分之一大小比较课型新知学习教学目标1,能比较分母不同的两个分数和分子是1的两个分数的大小,2,经历比较分数大小的过程,通过观察,操作,交流等方法获得分数大小比较的方法,3,在学习活动中获得成功的体验,建立学好数学的自信心,教学。

10、递电曼甘棕汉技翰寓迈苛矗战犬民但割惺泽坐谋院遭辗恍辩谚膘努携涧汁认识几分之一,图文,1507103620,ppt认识几分之一,图文,1507103620,ppt,铆参庙护蔽康溜刀灸尹心凰晓噪差缮搁祥伤吞哈塘眷俱渍消羹极亿讼晕壮认识几分之一。

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12、分数的大小比较,涂色部分是整个图形的吗,1,用分数表示下面图形的涂色部分,用下面的分数表示涂色部分对吗,对的画,错的画,在下面的图中涂上3种不同的颜色,红,绿,蓝色,并填空,涂一涂,填一填,9,2,9,9,4,3,分子都是1时,分母越大,分。

13、课题,比较几分之一的大小说课者,钟云蝶班级,06小教11班一,说教材,一,教学内容本节课是义务教育课程标准实验教科书,人教版,小学数学三年级上册第七单元第二课时,二,教材分析,比大小,是在学生学完,分一分,对分数的意义和读写方法有了初步认识。

14、几分之一大小比较,1,复习旧知,巩固铺垫,2,初步感知,自学导入,教学例一,1,涂一涂,2,初步感知,自学导入,2,初步感知,自学导入,几分之一大小比较,2,初步感知,自学导入,教学例二,2,初步感知,自学导入,教学例三,2,初步感知,自学。

15、几分之一大小比较,分数的初步认识,一,复习旧知,导入新课,请你说一说下面这些分数表示的意义,同学们,你们对分数的意义理解得真清楚,你们知道吗,分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的,我们一起来研究一下吧,二,结合实际,比较大小,一,自主。

16、几分之一大小的比较,十三分之一,四分之一,二十分之一,三分之一,复习巩固,1,写数,读作,七分之一,读作,十二分之一,读作,十五分之一,读作,十分之一,2,读数,孙悟空和猪八戒在吃西瓜的时候,都想吃得多,孙悟空想,自己的功劳大,我要吃这个西。

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18、比较几分之一的大小教案内容分析本节课针对的是几分之一的大小比较,可将比较分数大小的过程分为三步,用分数表示图中部分与整体的关系f比较两个部分的大小f比较分数的大小,让学生用分数表示,再通过数一数验证是否正确,最后再借助图示比较大小,从而使学。

19、几分之一大小比较,2,初步感知,自学导入,教学例一,1,涂一涂,2,初步感知,自学导入,2,初步感知,自学导入,2,初步感知,自学导入,教学例二,2,初步感知,自学导入,教学例三,2,初步感知,自学导入,教学例四,议一议,3,实际应用,内化。

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