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5、解三角形的实际应用举例,引例1,课本p,70,题2,飞机的飞行线路和山顶在同一个铅直平面内,已知飞机的高度为海拔20250m,速度为180kmh,飞行员先看到山顶的俯角为300,经过960s,秒,后又看到山顶的俯角为450,求山顶的海拔高度。
6、,必考点八 解三角形的综合问题,专题复习数学理,类型一利用正余弦定理求三角形内角 边长及面积,类型二解三角形的实际应用,类型三三角形与三角函数向量的综合问题,类型,高考预测 运筹帷幄之中,必记知识,重要结论,必记知识,重要结论,必记知识,重。
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9、证明:D 是BC 中点, BD DC 在ABD 与ACD 中,, ABD ACD SSS ,应用所学,例题解析,例如图,有一个三角形钢架,AB AC ,AD 是连接点A 与BC 中点D 的支架求证:ABD ACD ,例题讲解,学会运用,例如。
10、第1课时 解三角形的实际应用举例 距离问题,1.2 应用举例,1.能够运用正弦定理余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题,了解常用的测量相关术语;2.激发学生学习数学的兴趣,并体会数学的应用价值;同时培养学生运用图形数学符号表达。
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13、第5课时解三角形的实际应用,1,掌握仰角,俯角,方向角,方位角等的含义,2,学会用正弦定理,余弦定理解决距离,高度,角度等的问题,3,学会解三角形应用题的一般步骤,中国的,海洋国土,面积约300万平方公里,海洋权益在国家利益中的地位更加凸显。
14、第三章 函数,3.3 函数的实际应用举例,某城市制定每户月用水收费含用水费和污水处理费标准:,那么,每户每月用水量xm3与应交水费y 元之间的关系是否可以用函数解析式表示出来,分段函数,在自变量的不同取值范围内,有不同的对应法则,需要用不同。
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