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基础三维形体的建立

第八章基础,第一节地基与基础的基本概念,一,概念,基础建筑工程中,位于建筑物的最下部位,埋入地下,直接作用于土层上的承重构件,它承受建筑物上部结构传下来的全部荷载,并把这些荷载连同本身的重量一起传到地基上,地基基础下面支承建筑物总荷载的土层,建筑设计技术专业核心课程,建筑构造,学习情境1基础与地下室

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5、第四章天然地基上的浅基础,天然地基上的浅基础设计,地基基础分类,荷载和承载力计算基础埋深和基础尺寸确定承载力验算和下卧层验算基础的冲切验算基础的抗震验算,基础的结构设计,算例,地基基础分类荷载和承载力计算,一地基基础分类,一,天然地基与浅基。

6、9,天然地基上浅基础的常规设计,土力学与地基基础,9,天然地基上浅基础的常规设计,9,1概述9,2浅基础的若干类型9,3基础埋置深度的选择,常规设计,指在计算单个基础时,既不遵循上部结构与基础的变形协调条件,也不考虑地基与基础的相互作用的简。

7、基础工程,第2章浅基础,2,12,5,第2章浅基础,2,1概述2,2浅基础的类型2,3基础埋置深度的选择2,4地基承载力2,5基础底面尺寸的确定,基础分类,浅基础,深基础,深基础埋深较大,其主要作用是把所承受的荷载相对集中地传递到地基深部。

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10、6天然地基上浅基础设计,6,1地基基础设计的基本规定6,2浅基础的类型6,3基础埋置深度的选择6,4基础底面尺寸的确定6,5刚性基础设计6,6扩展基础设计6,7减轻基础不均匀沉降的措施,普通高等教育,十一五,国家级规划教材,主要内容,教学目。

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13、电子技术应用专业教学指导方案及课程教学要求,南京信息职业技术学院教学副校长信息产业职教委电子技术应用专业教学委员会主任,王钧铭,南京信息职业技术学院南京古平岗35号025,3736906210013,一,专业教学指导方案制定的背景,2000。

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15、基础类型基础埋置深度的选择地基基础设计原则地基承载力的确定基础底面尺寸的确定地基变形计算地基稳定性验算减少不均匀沉降危害的措施地基,基础与上部结构共同作用,第二章基础工程的设计原则,基本内容,地基土承载特性,土为大变形材料,随荷载增加,变形。

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17、第六章筏形和箱形基础,6,1箱形及筏形基础设计的基本要求6,2梁板式筏形基础6,3平板式筏形基础6,4箱形基础6,5工程实例及实例分析6,6筏形及箱形基础的常见设计问题,第一节筏形及箱形基础设计的基本要求,第六章筏形和箱形基础,一,计算要求。

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19、风景建筑结构与构造,3,地基与基础,任何建筑物都是由上部结构,下部结构,基础,和地基3部分组成,把建筑物上的各种荷载传递并扩散到地层的结构叫基础,受影响的那部分地层称为地基,地基承受了建筑物的全部荷载,在上部结构和地基之间,基础起着承上启下。

20、中国通信企业协会团体标准,信息通信电源及节能工程师职业技能等级评价方法,征求意见稿,实施,发布中国通信企业协会发布目次前言范围规范性引用文件术语和定义,数据中心,基础设施,基础设施,通风空调系统,配电列头柜,网络配线柜,维护。

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