基础护理学课件教材

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2、护理学基础第十二章生命体征的评估与护理课件,护理学基础第十二章生命体征的评估与护理课件,护理学基础第十二章生命体征的评估与护理课件,护理学基础第十二章生命体征的评估与护理课件,护理学基础第十二章生命体征的评估与护理课件,护理学基础第十二章生。

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4、基础护理学隔离知识,1,基础护理学隔离知识1,基础护理学隔离知识,2,基础护理学隔离知识2,基础护理学隔离知识,3,基础护理学隔离知识3,基础护理学隔离知识,4,基础护理学隔离知识4,基础护理学隔离知识,5,基础护理学隔离知识5,基础护理学。

5、基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,基础护理第二章环境课件,。

6、,眼镜小生制作,此处加标题,基础护理给药精品,精品jing,大量的煤天然气和石油燃料被用在 工业商业住房和交通上。这些燃料 燃烧时产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，形成温室效应。 温室效应使。

7、.,1,美容基础护理 中性皮肤护理,步骤三 卸妆,.,2,一卸妆的目的： 彩妆品中的粉底色素大多含有油性不易脱落，附着于皮肤表面，不易清除，彩妆品堵塞皮肤容易造成粉刺痤疮和色素沉着，也会阻碍护肤品的吸收。,.,3,一 卸妆的顺序,1清除睫毛。

8、基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护理学第三章环境课件,基础护。

9、基础护理第一部分,1142题,1,基础护理,刘某,女性,45岁,教师,因工作劳累致,心绞痛,发作而急诊入院,按马斯洛,人的基本需要层次论,来说明,患者目前需要满足哪一层次需要,A生理,B安全,C爱与归属,D尊重舜抵极汹痘剥拓吻凝花芜崭昭秀冷。

10、目 录,第二章 环境第三章 患者入院和出院的护理第四章 舒适与安全第五章 患者的清洁卫生第六章 休息与活动第七章 预防与控制医院感染第八章 生命体征的评估与护理第九章 冷热疗法,第十章 饮食与营养第十一章 排泄第十二章 给药第十三章 静脉输。

11、护理学基础护理程序,1,护理学基础护理程序1,护理学基础护理程序,2,护理学基础护理程序2,护理学基础护理程序,3,护理学基础护理程序3,护理学基础护理程序,4,护理学基础护理程序4,护理学基础护理程序,5,护理学基础护理程序5,护理学基础。

12、第八章生命体征的评估与护理,基础护理学第八章生命体征的评估与护理,1,第八章生命体征的评估与护理基础护理学第八章生命体征的评估与,课程内容,第一节 体温的评估与护理第二节 脉搏的评估与护理第三节 血压的评估与护理第四节 呼吸的评估与护理,基。

13、基础护理学要点及知识,1,基础护理学要点及知识1,基础护理学要点及知识,2,基础护理学要点及知识2,基础护理学要点及知识,3,基础护理学要点及知识3,基础护理学要点及知识,4,基础护理学要点及知识4,基础护理学要点及知识,5,基础护理学要点。

14、基础护理学隔离技术,1,基础护理学隔离技术1,基础护理学隔离技术,2,基础护理学隔离技术2,基础护理学隔离技术,3,基础护理学隔离技术3,基础护理学隔离技术,4,基础护理学隔离技术4,基础护理学隔离技术,5,基础护理学隔离技术5,基础护理学。

15、基础护理与护理风险评估教材,基础护理与护理风险评估教材,题纲,何为基础护理基础护理风险护理风险评估安全管理者的反思 护理安全分析以确保病人的十大安全,2,基础护理与护理风险评估教材,题纲何为基础护理2基础护理与护理风险评估教材,何为基础护理。

16、护理学基础考点第09部分排泄护理课件,护理学基础考点第09部分排泄护理课件,护理学基础考点第09部分排泄护理课件,护理学基础考点第09部分排泄护理课件,护理学基础考点第09部分排泄护理课件,护理学基础考点第09部分排泄护理课件,护理学基础考。

17、加强基础护理提升护理质量培训课件,加强基础护理提升护理质量培训课件,确定护理级别原则,以患者病情和生活自理能力为依据新颁布的指导原则,试行,明确规定,确定患者的护理级别,应当以患者病情和生活自理能力为依据,并根据患者的情况变化进行动态调整。

18、,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础护理生命体征测量课件,基础。

19、基础护理学,第四版配套课件,主编,尚少梅,李小寒,人民卫生出版社,7,1,章,预防与控制医院感染,基础护理学配套多媒体课件,7,2,课程内容,第一节,医院感染,第二节,清洁,消毒,灭菌,第三节,无菌技术,第四节,隔离技术,基础护理学配套多媒。

20、三体温的测量,体温计的检查目的：保证体温计的准确性时间：使用新体温计前，定期消毒体温计后方法：体温计甩在35以下,同一时间放入已测好的40以下水中,3分钟后检视，若误差0.2或玻璃管有裂缝,不能使用,三体温的测量体温计的检查,三体温的测量,。