疾病概要

1、教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象2011级康复治疗学专业与科层次课时2学时授课周节第教学周周二第之I大节上课教室西三202教室授课章节第九章神经系统变性疾病第一节运动神经元病第二节阿尔茨海默病第十章中枢神经系统感染。

2、神经疾病概要期末考试试卷一,单项选择题1,负责舌前23味觉的颅神经为,A,舌咽神经B,舌下神经C,三叉神经D,面神经2,下列哪项为特殊感觉,A,痛觉B,温觉C,听觉D,位置觉3,三叉神经病变,最不可能出现的体征为,A,面部感觉障碍B,角膜反。

3、教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象20IL级康复治疗学专业本科层次课时2学时授课周节第,8,教学周周二第型大节上课教室西三202教室授课章节笫八章脑血管疾病第四节蛛网膜下腔出血第五节脑血管病的危险因素笫七章头痛教学目。

4、肝性脑病hepatic encephalopathy；HE 是由于严重的肝病或有门体分流，出现一系列代谢紊乱，影响中枢神经系统的正常功能，出现以精神神经症状为主的一组综合症。其主要表现是意识障碍，行为失常和昏迷，故又称肝性昏迷。,一概念 疾。

5、教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象20IL级康复治疗学专业本科层次课时2学时授课周节第,6,教学周周二第五4大节上课教室西三202授课章节笫五章神经系统疾病的辅助检查第一节腰椎穿刺及脑脊液检查第二节影像学检查第三节电。

6、教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象2011级康复治疗专业fi层次课时2学时授课周节第,5,教学周周二第上,大节上课教室西三202教室授课章节笫三章神经系统疾病的常见症状第一节意识障,第二节认知障碍第四节痫性发作,第五。

7、教案教学部门,护理康复学院教研室,康复基础教师姓名,专业技术职称,课程名称,神经疾病概要授课学期,20,120,学年一季学期教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象20IL级康复治疗学专业本科层次课时授课周节第2教学周周二。

8、教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象20IL级康复治疗学专业本科层次课时2学时授课周节第J,教学周周二第型大节上课教室西三202教室授课章节笫八章脑血管疾病第一节短暂性脑缺血发作第二节脑梗死第三节脑出血教学目标与要求教。

9、神经疾病概要模拟试题一,选择题,动眼神经支配的肌肉不包括,内直肌,上直肌下直肌,上斜肌,上睑提肌,人群中痴呆的最常见原因是,癫痫,脑血管疾病病,病,颅脑外伤,眼球不能外展提示哪根神经受损,视神经,眼神经,展神经,动眼神经,滑车神经,霍纳综合。

10、肾盂肾炎病人的护理,肾盂肾炎,pyelonephritis,是细菌引起的肾盂,肾盏和肾实质的感染性炎症,一,概念疾病概要,大肠杆菌占60,80,其次,副大肠杆菌,变形杆菌,葡萄球菌,粪链球菌,绿脓杆菌偶见,厌氧菌,真菌,病毒,原虫,二,病因。

11、临床医学概要15泌尿系统疾病课件,临床医学概要15泌尿系统疾病课件,临床医学概要15泌尿系统疾病课件,临床医学概要15泌尿系统疾病课件,临床医学概要15泌尿系统疾病课件,临床医学概要15泌尿系统疾病课件,临床医学概要15泌尿系统疾病课件,临。

12、口腔疾病概要课件口腔医学技术专业适用宣城职业技术学院xx,1,第一章 口腔检查,学习目标1掌握：口腔常用的检查方法及口腔门诊病历的书写要点2熟悉：口腔常用检查的准备,2,第一节 口腔检查方法,口腔检查：是诊断和治疗口腔疾病的重要步骤，包括病。

13、病理学,1,编辑版ppt,病理学1编辑版ppt,病理学是阐明疾病发生发展规律的科学。是一门极其重要的课程，是基础医学与临床医学之间的桥梁学科。在医学科学研究中，病理学是重要的支撑点，各种临床科研均需要以正确的病理学诊断为依据。 病理学在医学。

14、常见症状症状,病人的主观感受,发热,熟悉发热的病因,掌握发热的临床表现,目标要求,发热的概念病因发热机理临床表现伴随症状,当机体在致热原作用下或各种原因引起体温调节中枢的功能障碍时,体温升高超出正常范围,称为发热,授课内容,腋温,3637口。

15、肝性脑病病人的护理,肝性脑病,hepaticencephalopathy,HE,是由于严重的肝病或有门体分流,出现一系列代谢紊乱,影响中枢神经系统的正常功能,出现以精神,神经症状为主的一组综合症,其主要表现是意识障碍,行为失常和昏迷,故又称。

16、教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象2011级康复治疗学专业本科层次课时2学时授课周节第,13,教学周周二第五,大节上课教室西三202教室授课章节第十五章周围神经疾病概述第一节脑神经疾病第二节脊神经疾病第十七章重症肌无。

17、1,肝硬化,2,学习要求,一,掌握肝硬化的临床特点和并发症二,熟悉肝硬化的病因及有关辅助检查三,了解肝硬化发生发展的病理生理过程以及腹水产生的机制四,能够对肝硬化病人实施有效的,个体化的整体治疗,会拟定肝硬化病人的健康计划,五,熟悉相关专业。

18、1,肝硬化,2,一,概述,肝硬化,是由一种或多种病因长期或反复作用于机体,引起的慢性,进行性,弥漫性肝病,男女比例为3,68,1,3,一,概述,病理表现,小结节性,大结节性,大小结节混合性组织学特征,假小叶形成,五,临床特点,代偿期无明显症。

19、疾病概要,主讲人,钟丽骅,绪论,内容提要,疾病概要的概念,基本内容,教学目的与要求,学习目标,了解疾病概要的概念,熟悉基本内容,教学目的与要求,重点难点,教学目的与要求,疾病,医学与疾病概要的概念,医学与疾病概要,医学是探讨疾病的发生,发展。

20、教案首页课程名称中文神经病学英文Neurology授课对象2011级康复治疗学专业本科层次课时2学时授课周节第,13教学周周二第五4大节上课教室西三202教室授课章节第十二章运动障碍性疾病概述第一节帕金森病第二节小舞蹈病第三节肝豆状核变性第。