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教育学体育心理学复习

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3、第一章导论,教学目标1,掌握教育学的概念,研究对象和任务,2,理解教育学产生和发展过程,认识学习和研究教育学的意义和方法,教学重难点教育学的基本概念及其发展是本章的重点,学习教育学的意义与方法是难点,教学方法以讲授法为主教学时间3课时,主要。

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5、2010第一章教育与教育学一,填空题1,近代学校系统,开启了制度化教育的新阶段,2,教育制度的发展经历了从前制度化教育,到制度化教育,再到非制度化教育的过程,3,狭义的教育主要是指学校教育教育,4,中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指礼。

6、教育学作业参考答案,一,一,名词解释1,教育,教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动,狭义的教育指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和年轻一代的身心发展规律,对受教育者所进行的有目的,有计划,有组织地传授知识技能,培养思想品。

7、教育学复习资料教育学整理教育学1,教育本质概念,教育是一种特定的培养人的社会活动2,广义的教育,凡是有目的地增进人的知识,技能,影响人的思想品德,锻炼人的身体的活动,都是教育,B,狭义的教育学校教育3,教育产生于人类生产劳动,是为了适应人类。

8、教师资格证考试教育学辅导,2,2023411,一,考试题型分值与应试复习建议浙江省教师资格认定考试的基本题型为单项选择,多项选择,名词解释,简答和论述题,其中多项选择,10或5个,不确定性出现,稳定性题型为单项选择,20个,名词解释,5个。

9、第一节渐进放松训练一,渐进放松训练概念二,渐进放松训练的方法三,渐进放松训练的注意事项一,渐进放松训练概念二,渐进放松训练的方法二,渐进放松训练的方法三,渐进放松训练的注意事项音乐放松训练第二节生物反馈训练一,生物反馈训练概述二,生物反馈训。

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13、第六章教学,教学,教学概述,教学的基本任务,教学工作的基本任务,教学过程,教学过程的概念,本质,教学过程的基本规律,教学过程的基本阶段,教学原则与教学方法,教学原则,我国小学生主要的教学原则,教学方法,选择与运用教学方法的基本依据,常用的教。

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16、2010年教育学专业基础综合考试教育学原理,教育学原理知识结构,教育学教育教育与社会发展教育与人的发展教育目的与培养目标教育制度课程教学德育教师与学生,四个方面的温馨提示,第一,在考研复习中,基础知识的掌握是非常关键的,如果基础知识掌握得不。

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19、第一节什么是教育,1,多元化的,教育,2,教育的概念3,教育的要素4,教育的形态,1,多元化的,教育,1,1教育的词源教育的汉字起源,最早的,教,育,出现在甲骨文中,說文解字,教,上所施下所效也,育,養子使作善也,甲骨文中,教,字和,育,字。

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