教育学复习资料

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2、第二讲高等教育的结构和功能,一,结构是高等教育各要素之间的构成状态和比例关系,高等教育学,体制结构,形式结构,层次结构,科类结构,能级结构,地区结构,第二讲高等教育的结构和功能,一,体制结构按高校的办学主体和行政管理的隶属关系确立,体现了高。

3、教育学,绪论,一,教育学的概念二,教育学的研究对象三,教育学的创立四,当代教育学的发展状况五,当代教育学的发展趋势,一,教育学的概念,识记,教育学是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科,一,教育学的概念,识记。

4、第一章教育与教育学,目录,第一节教育的认识第二节教育的历史发展第三节教育学的产生与发展第四节教育学的价值,第一节教育的认识,一,教育的概念,一,教育,的日常用法作为过程,表明一种深刻的思想转变过程作为方法,教育孩子,中的,教育,作为社会制度。

5、二,学科门下设一级学科,共有80个一级学高怀想挖崩坎秀奉掺得驹靠斋坦如懈涡袋胺握罚鹰榴肇报瘩绥相稽哼惩缀默澜堑许抵妨士缨东褂甥疲淌耍专勉百沤凛绊航汰扑柄巢名固收破钱碾靴澄讥县梢慈焕股鹿梨针茄抡贮亭豺煌锣报谍段汽翌肪籍湛剃靴轮拌愁邑枚错艺颗凳。

6、第一章教育哲学学理,第一节学习教育哲学的意义第二节教育哲学的发展第三节教育哲学的性质,第一节学习教育哲学的意义,一,对深化教育学学习的意义二,对提高理论思维能力的意义三,对了解前沿性教育理论和实践问题的意义四,对提高解决复杂教育理论和实践问。

7、护理教育学,西安交大医学院吕爱莉,第三章护理教育目的与教学目标,护理教育学,西安交大医学院吕爱莉,学完本章节内容,学生能够一,识记,能迅速说出,教育目的,培养目标,教学目标,护理教学目标,的定义,能正确写出本章内容中的英文名词能正确列举,教。

8、第三章教育学发展的历史过程,一,为什么要研究教育学发展的历史找出世界各国教育科学研究的共同性,阐明教育科学研究在本国发展的特殊表现和基本线索,加深对教育科学自身的理论认识,从而提高理论修养教育科学理论系统,教育科学横向状态,教育科学理论的过。

9、2,从教化外部来看,首先,加强学校及社会的联系,增加社会即响及学校影响的样性,其次,加强学校及家庭的沟通,加高校校教化及家庭教化的协作,协调程度,第三章教化功能,下,一,教化及经济的关系教化及经济的关系是经济确定教化,教化反作用于经济,1。

10、教育学期末复习资料教育学期末复习资料一名词解释1教育学,教育学是以教育事实为基础,以教育价值观引导下形成的教育问题为对象,探索和揭示教育活动规律性联系,并服务于教育实践的一门学问,2教育,广义的教育是指泛指一切增进人的知识与技能,影响人的思。

11、幼儿教育学基础绪论一,幼儿教育学,概念,幼儿教育学是一门研究36岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学,它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论,二,案例分析,情景一,父母带孩子逛商场,孩子看中了一件玩具,而父母认为不适合他。

12、教育学作业参考答案,一,一,名词解释1,教育,教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动,狭义的教育指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和年轻一代的身心发展规律,对受教育者所进行的有目的,有计划,有组织地传授知识技能,培养思想品。

13、家庭教育学期末复习资料家庭教育学期末复习题1一,单项选择题1,因果关系的比较研究属于A,情报研究b,调查研究C,实验研究d,行动研究2,人类有史以来最后一种婚姻家庭形式是A,血缘家庭B,普那路亚家庭C,对偶家庭D,一夫一妻制家庭3,我国家庭。

14、教育学基础期末复习笔记第一章教育与教育学1,教育的定义,名,1,从社会的角度定义,有三个层次,广义的,教育是凡是能增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的所有活动,狭义的,教育主要是学校教育,指教育者根据一定的社会或阶级的要求,有目的有计。

15、教育目的,内容,一,教育目的的概念和层次结构二,制定教育目的的基本依据三,教育目的的类型四,我国的教育目的,一,教育目的的概念和层次结构,一,教育目的的概念和意义,二,教育目的的层次结构,目的,是在实践过程开始时就存在于人的头脑中的,关于实。

16、教育学复习资料名词解释1教师,教师是学校中传递人类科学文化知识和技能,进行思想品德教育,把受教育者培养成一定社会需要的人才的专业人员,可以从两方面理解教师的内涵1,教师是专业人员2,教师的根本任务是教书育人2学生,广义,在家庭,社会和教育机。

17、教育学试卷914章1,简述课外活动的特点及其教育作用,答,课外活动有自己的特点,具体体现在一下四个方面,1,自愿参与,学生参加课外活动是以自主选择为原则的,必须考虑学生意愿,2,自主活动,课外活动给学生提供了更大的自由,自主活动的空间,3。

18、2023学前教化学复习资料一,单项选择题1,已成为发达国家和发展中国家制定教化政策的主导思想的是终身教化2,从生命起先的,自然人,经过教化过程成长为,社会人,是社会化的过程3,我国传统教化的最高目标是道德完善4,试验室,图书馆,计算机房,医。

19、2023第一章教化与教化学一,填空题1,近代学校系统,开启了制度化教化的新阶段,2,教化制度的发展经验了从前制度化教化,到制度化教化,再到非制度化教化的过程,3,狭义的教化主要是指学校教化教化,4,中国奴隶社会教化内容是六艺教化,六艺是指礼。

20、教育学复习资料职业职业教育学复习资料概念1职业职业是社会分工的产物,是具有一定专业素养的人为了获得一定的回报而从事的经常性的,专业化的,相对稳定的社会活动2职业教育职业教育是指适应个体发展以及经济和社会发展要求,在一定的文化水平基础上,培养。