教学系统设计期末考试要点总结

1、几种常见的教学设计模式及其比拟教学设计理论是在其他相关学科理论如学习理论,教学理论,传播理论,系统理论等研究的根底上建立并开展起来的,但是,更为重要的是进一步扩展到实践应用的领域,用正确的理论指导实践,许多教学设计专家把教学设计的理论应用到。

2、第二课综合布线设计与集成,Legrand,综合布线系统工程设计方法,综合布线系统工程设计方法,综合布线是一个模块化,灵活性极高的建筑物或建筑群内的信息传输系统,是建筑物内的,信息高速公路,它既使语音,数据,图像通信设备和交换设备与其它信息管。

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4、第6章冷热源机房与系统设计,6,1冷热源机房设计,1,机房位置的布置原则,6,1,1机房建筑设计,1,一般应充分利用建筑物的地下室,2,由于条件所限不宜设在地下室时,也可设在裙房中或与主建筑分开独立设置,3,对于高层建筑,也可设在设备层或屋。

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6、LIS的系统设计,崩把怠作副甫狮炙鼎邻掩湾政息苇幸巳棚通聚刊蛋兴银占戮鞍躺然黔耕辅LIS的系统设计LIS的系统设计,1系统设计的任务,一,任务,建立物理模型1,总体设计,模块设计,2,代码设计3,系统配置设计4,输出输入设计5,数据库设计。

7、TCL智能楼宇事业部,综合布线系统工程设计方法,综合布线是一个模块化,灵活性极高的建筑物或建筑群内的信息传输系统,是建筑物内的,信息高速公路,它既使语音,数据,图像通信设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连,也使这些设备与外部通信网络相连。

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9、TCL智能楼宇事业部周则威,综合布线系统工程设计方法,综合布线是一个模块化,灵活性极高的建筑物或建筑群内的信息传输系统,是建筑物内的,信息高速公路,它既使语音,数据,图像通信设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连,也使这些设备与外部通信网。

10、第十九章系统设计,系统设计阶段,系统设计是新系统的物理设计阶段,根据系统分析阶段所确定的新系统的逻辑模型,综合考虑各种约束,利用一切可用的技术手段和方法,进行各种具体设计,提出一个能在计算机上实现的新系统的实施方案,解决,系统怎样做,的问题。

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13、第五章管理信息系统设计,第一节结构化系统设计概述,一,系统设计概述,一,系统设计的概念系统设计又称为物理设计,是开发管理信息系统的第二阶段,系统设计通常可分为两个阶段进行,首先是总体设计,其任务是设计系统的框架和概貌,并向用户单位和领导部门。

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18、管理信息系统ManagementInformationSystem,本课件基于张志清主编管理信息系统实用教程电子工业出版社,2005,1,请保护作者版权,第5章管理信息系统的系统设计,教学目的系统设计也称为系统的逻辑设计,其主要任务是在前一。

19、课堂教学设计,假如下列任务交给你负责,为了增加我院大四学生就业的竞争力,对他们进行Photoshop软件使用的培训,某医院进行了数字化改造,对全体医务人员进行新系统使用的培训,给初中学生上鲁迅自传这一课你需要考虑哪些方面的问题,以上案例的总。

20、第一章机电一体化系统设计基础知识,第一节机电一体化系统设计基本知识第二节机电一体化系统设计原理与设计方法第三节现代设计方法在机电一体化系统设计中的应用习题与思考题,第一节机电一体化系统设计基本知识,一,机电一体化系统的基本概念,机电系统,这。