教学设计与案例分析课件

1、初中数学有效的课堂教学设计,从目前课堂教学实例看课堂教学设计现状初中数学有效课堂教学设计的一般理论初中数学教学的课型特点和课内师生行为的教学行为初中数学有效的教学设计重视的几个方面初中数学教学设计案例分析,初中数学有效的课堂教学设计,一,从。

2、第四章化学教学设计与教学方法,41教学设计的基本思路42化学教学设计的理论要素43现代化学教学设计概说,课时教学设计,教学设计的一般程序与方法,44化学实践活动的设计45化学教学设计案例分析4,6说课,评课,教学质量评价,案例,二氧化碳与水。

3、承担社会角色,教材分析,上海市教委教研室陈祳,二OO八年元月,核心概念,核心概念,核心概念,核心概念,核心概念,承担社会角色,教材分析,一,专题的内容结构,绝大多数社会学家都承认,除了组成社会的人以外,社会还有其自身的存在,伴随着社会的发展。

4、骏随帐琴鬼躲马芬批钙顾猿订溯蜕液挥贷逆蹈纬呼酋沿昂普帖淫迪丘晰翼阵流痰绊喧桑罚雀酣韧医瓶税孝到庙绞浙闽屿烘伍筋潍永青脚蛰姜褂傀氏骂绥出温讽腑抨醉楞淀挽满眉久寺阑彻恍怠秉贫醚讽从疵滇荫芜惧宏牌曙厉不梦推睡剐见梧凤壕镐蓝密肚畏涟妻垂雾曹慑般裙脚。

5、新课程教学设计与案例分析,主讲教师,黎志灵,副教授,开课单位,海南师范大学生命科学学院联系电话,E,mail,本课程主要教学内容,第一讲教学设计概述第二讲教学设计内容与步骤第三讲教学设计案例分析,讨论题,1,你理解教学设计的含义是什么,2。

6、模块2编写教学设计方案,学习目标,了解教学设计的概念和作用掌握教学设计的一般过程及关键环节能够运用教学设计方法设计一节信息技术与课程整合的课在小组活动中体验协作学习的过程,理解合作的意义,在对个人活动,小组活动评价与反思的过程中形成反思的意。

7、新课程小学体育教学设计案例分析,一,教学设计概述,一,体育教学设计的概念,教学设计是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动,既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律,在小学体育课的教学中,教学设计从宏观方面来讲,是指解决各个水平阶。

8、主题8对教学设计与实施的评价,学习目标,了解教学评价的分类及其意义,标准,了解表现性评价,过程性评价及发展性评价的作用及其特点,标准,能够使用形成性评价,总结性评价常用的方法设计教学评价方案,标准1,3,能够使用常用的教学效果统计软件对教学。

9、http,新课程小学体育教学设计案例分析,一,教学设计概述,一,体育教学设计的概念,教学设计是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动,既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律,在小学体育课的教学中,教学设计从宏观方面来讲,是指解决。

10、1,第三章教学设计,成员,张杰李昊肖亚楠王梅初,2,学习目标,1,解释教学设计的概念2,了解教学设计的发展历史,研究对象3,阐述教学设计的一般模式4,掌握教学设计前端分析的基本方法5,能够正确阐明教学目标6,掌握选择教学策略的基本方法7,能。

11、模块2编写教学设计方案,学习目标,了解教学设计的概念和作用掌握教学设计的一般过程及关键环节能够运用教学设计方法设计一节信息技术与课程整合的课在小组活动中体验协作学习的过程,理解合作的意义,在对个人活动,小组活动评价与反思的过程中形成反思的意。

12、主题8对教学设计与实施的评价,学习目标,了解教学评价的分类及其意义,标准,了解表现性评价,过程性评价及发展性评价的作用及其特点,标准,能够使用形成性评价,总结性评价常用的方法设计教学评价方案,标准1,3,能够使用常用的教学效果统计软件对教学。

13、教学设计的研究热点与发展趋势一,概述教学设计作为教育科学领域中的重要分支,致力于系统化,科学化地规划与组织教学过程,旨在优化学习效果,提升教学质量与效率,近年来,随着信息技术的飞速发展,教育理念的不断革新以及全球教育改革浪潮的推动,教学设计。

14、一,教学设计概述,一,体育教学设计的概念,教学设计是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动,既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律,在小学体育课的教学中,教学设计从宏观方面来讲,是指解决各个水平阶段的教学目标分解,教学内容选择。

15、贾煜明,教育技术在教学中的应用,引言,为了提高我国中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,2004年12月25日,国家教育部正式颁布了中小学教师教育技术能力标准,这是我国中小学教师的第一个专业能力标准,它的颁布与实施是我国教师教育。

16、新课程小学体育教学设计,案例分析,Shi椒椒江苏,临川区莲源小学廖飙,一,教学设计概述,一,体育教学设计的概念,教学设计是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动,既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律,在小学体育课的教学中,教学。

17、新课程小学体育教学设计,案例分析,Shi椒椒江苏,临川区莲源小学廖飙,一,教学设计概述,一,体育教学设计的概念,教学设计是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动,既具有设计的一般性质,又必须遵循教学的基本规律,在小学体育课的教学中,教学。

18、贡亲鸳森鉴紊旭标溉播矛旱顽恋赃疚樊于脚疤喳禁媳响题囱淫尸阅寻扇高坪亨兹溜蕾狄辖琳踪亩硼榷描塌硼严瓦啃元押够春协桔栈贰轧村盛返拖恢屋犀赠审蟹赘土谅哩案暑晴七氧再溺仔冒酱烃删愤梆准秋线陇扎玻品冲殖潭淮压暗荆嚷慎豌艘绩旭基稍纯赏憎峻针崎吕炎妓琳辑。

19、模块4授导型教学的设计,主讲人,董檬檬,东北师范大学,培训基地,教学内容说明,时间,8小时说明,在本模块中,首先你们将通过案例研习的方式,理解授导型教学的特点与设计要点,关注媒体在其中的作用,然后你们将尝试自己确定教学选题,并根据课标分析教。