教学案例研究的探索

1、新课程改革与教师专业发展,教师专业化的内涵教师专业发展相关因素研究行动研究,教师专业成长的田野,一,什麽是教师专业化,教师专业化,可以说是一个世界性的潮流,有两个标志性的文献,1,国际,关于教师地位的建议1966年联合国教科文组织和国际劳工。

2、教学反思和教学案例的撰写,时玲,如何撰写教学反思,1,写成功之处,2,写不足之处,3,写教学机智,4,写学生创新,5,写再教设计,怎样写好初中数学教学案例,一,什么是教学案例二,教学案例的特点三,教学案例的意义四,怎样写好教学案例,一,什么。

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7、初中数学教学案例的评析,初中教师培训,湖北大学数学与计算机科学学院刘芸,2,1,数学的特点数学是研究数量关系和空间形式的科学,数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面,数学。

8、初中数学教学案例的评析,初中教师培训,湖北大学数学与计算机科学学院刘芸,2,1,数学的特点数学是研究数量关系和空间形式的科学,数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面,数学。

9、教育反思与教学案例编写,景虎小学景楼凤,第一章教师与教育反思,第一节教育反思的概念与特点,一,教育反思的概念教师自觉地以自己的教育实践为思考对象,对自己所做出的行动,决策以及由此产生的结果进行审视,分析和总结,本质是一种理论和实践之间的沟通。

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11、教师几种常用文体的撰写与发表,萧山区教育局教科所来尧林电话,82703907E,mail,一,教案,教学设计与说课稿的撰写,二,课例,案例与随笔的撰写,四,教育科研论文的撰写,三,论坛发言稿的撰写,教案,所谓教案,是指教师的教学方案,包括教。

12、一,案例的概念与特征案例是包含有问题或者疑难情景在内的真实发生的典型性的事件,案例特征,1,案例总是和事件结合在一起,案例总是一个又一个的实践一个又一个的故事是教学界的一个又一个的例证,不是简单的呈现而是需要描述过程的环绕一个主题进行的,可。

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14、中小学美术教学案例分析,永嘉教研室美术教研员金少敏,一,教学案例概念二,教学案例的形成及作用三,介绍几个美术教学案例,一,教学案例概念1,教学案例案例是一个实际情境的描述,包括有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些问题的方法,案例的。

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16、对案例分析和实验改进的评析2011,12,10,潍饱接详闰榔烽酌姑手壮跌慰岭尺谤惦牲认敦拧胃盆绷荷粒屈颜砖弧场所对案例分析和实验改进的评析20111210对案例分析和实验改进的评析20111210,关于教学案例分析,坷埋应开汗艳街例翁躬客茁。

17、如何撰写教学教学案例如何撰写教育教学案例作为一名教师撰写教育教学案例是我们必不可少的份内工作,那么,如何撰写教育教学案例呢,一,步骤,立主题,写作教学案例的目的,是为了反映一种理念,明白一个道理,理解一个概念,学到一些策略,因而,教学案例也。

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20、教师几种常用文体的撰写与发表,萧山区教育局教科所 来尧林 电话：82703907Email：,一教案教学设计与说课稿的撰写,二课例案例与随笔的撰写,四教育科研论文的撰写,三论坛发言稿的撰写,教案：所谓教案，是指教师的教学方案，包括教学目的内。