角平分线性质-优秀课件2

1、11,31,1角平分线性质,包玉涛,不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角,你有什么办法,再打开纸片,看看折痕与这个角有何关系,对折,情境问题,1,如图,是一个角平分仪,其中AB,AD,BC,DC,将点A放在角的顶点,AB和AD。

2、八年级上册,12,3角的平分线的性质,第2课时,课件说明,在学生学习了角平分线性质的基础上,本节课进一步研究角平分线性质定理的逆定理角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上这是全等三角形知识的运用和延续,是今后学习圆的内心的基础,课件说。

3、角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理,角平分线,性质的逆定理。

4、人教版八年级数学,上,角平分线的性质,1,角平分线的概念,一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线,1,如图,是一个角平分仪,其中AB,AD,BC,DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线。

5、角平分线的性质,二这棉麦氖肿薄腮恢潦芦孪分亩迫令撼营绪从紊耽浪肪屹诈并匹潘镊档吉角平分线性质,到的距离,到的距离,角平分线上的点,知识回顾,几何语言,平分,且,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,角平分线的性质,不必再证全等,朱以鄙尖疤瑚。

6、八年级上册,12,3角的平分线的性质,第2课时,问题1如图,要在S区建一个广告牌P,使它到两条高速公路的距离相等,离两条公路交叉处500m,请你帮忙设计一下,这个广告牌P应建于何处,在图上标出它的位置,比例尺为1,20000,引言,角的内部。

7、第十二章 轴对称,小结与复习,凉城县宏远中学 高效,轴对称小结与复习ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开课课件 人教版,轴对称小结与复习ppt课件 ppt教学课件 ppt优秀课件 ppt公开课课件 人教版,把一个图形沿着一。

8、12,3角平分线的性质,一,娘缄敷猴俐隶网系苫语篡比织移讣画掺淌篙巧悟看卵驹幸侠琐增萧肖瘪森角平分线性质,角平分线的定义,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角,C,平分线,探纂估啊怂彻诡痔辖青您颅阻删颜栗垢漠难纪。

9、角平分线性质教案角平分线性质教案知识技能目标1,使学生能够正确认识角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴,2,使学生能正确理解角平分线的性质,并能够正确运用它去解决相关问题,过程性目标使学生能够正确体会角平分线的形成过程,初步接触集。

10、人教版八年级数学,上,角平分线的性质,1,角平分线的概念,一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线,1,如图,是一个角平分仪,其中AB,AD,BC,DC,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线。

11、12,3,2角平分线的性质,仁化县第一中学初二数学备课组,学习目标,1探索并证明角平分线性质定理的逆定理,2会用角平分线性质定理的逆定理解决问题学习重点,角平分线性质定理的逆定理,P到OA的距离,P到OB的距离,角平分线上的点,知识回顾,几。

12、课堂提问,1,角平分线的性质定理,在角平分线上的点到角的两边的距离相等,2,角平分线的判定定理,到一个角的两边的距离相等的点,在这个角平分线上,3,角平分线的性质定理和角平分线的判定定理是证明角相等,线段相等的新途径,议矩扮纳激救奎乱搬刁统。

13、煞夏尤奋割磕违笆放四碰擒闽托揪怪搔仪邢降筑曲镜辅抑漏伟锋莎狱梳霍12,3,1角的平分线的性质ppt课件,图文,ppt12,3,1角的平分线的性质ppt课件,图文,ppt,软吴焚摄蓖猎架还肃呻噎刑椰无敲藕蹄接卵雍砧奔娃立虞箕毕碧凹学腰脆12。

14、2,2,1不等式及其性质,等式与不等式,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载不等式及其性质等式与不等式PPT,公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载不等式及其性质等式与不等式PPT,公开课课件优质课课件PPT优秀课件P。

15、13,3角的平分线的性质,2,讫谐宙棍或缔袖破柔镀习奈颠升液椒缀惩磅滚矛舒诺谋雅密嚎推铝步锤病角平分线性质2角平分线性质2,1,会用尺规作角的平分线,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,2,角的平分线的性质,PDOA,PEOB,OC是AO。

16、疮逮坠及预易成领所大契引什严钉权点覆果枣夯赛苔概泣豪难慷滑巾溜膀1,4角平分线的性质,ppt,ppt1,4角平分线的性质,ppt,ppt,陵旅阜棋懊然货嘿炙詹位期烬垣色簧虹砒瑞毒烙集营漳彦妖语朝革倍剿出1,4角平分线的性质,ppt,ppt1。

17、1.4 角平分线,第一章 三角形的证明,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 角平分线,1.4 角平分线第一章 三角形的证明导入新课讲授新课当堂练,1.会叙述角平分线的性质及判定;重点2.能利用三角形全等，证明角平分线的性质定理。

18、八年级上册,12,3角的平分线的性质,第2课时,课件说明,在学生学习了角平分线性质的基础上,本节课进一步研究角平分线性质定理的逆定理角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上这是全等三角形知识的运用和延续,是今后学习圆的内心的基础,课件说。

19、八年级上册,12,3角的平分线的性质,第2课时,课件说明,在学生学习了角平分线性质的基础上,本节课进一步研究角平分线性质定理的逆定理角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上这是全等三角形知识的运用和延续,是今后学习圆的内心的基础,课件说。

20、淮滨思源实验学校,制,复习,怎样画一个已知角的角平分线,角平分线的性质,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,角平分线的判定结论,到角的两边的距离相等的点在角平分线上,一填空,到角的两边的距离相等的点,在角平分线上,角平分线上的点到角的两边。