交流与文化传播1662394057

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2、必修3文化生活,第二单元文化传承与创新,第1课时世界文化的多样性,基础再现,1,民族节日,1,含义,民族节日,蕴涵着民族生活中的,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族,的长期积淀,2,庆祝民族节日及习俗,是民族文化的,也是民族情感的集中。

3、化相互借鉴,融合,形成了丰富多彩的文化景观,跨文化传播研究有助于我们把握文化创新的规律,推动文化在交流中不断发展,为人类文明进步贡献力量,深入研究跨文化传播的背景与意义,不仅有助于我们更好地理解不同文化间的差异与联系,还有助于我们推动国际交。

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6、第三课文化的多样性与文化传播,第二框,文化在交流中传播,蕲春三中陈健,2016年里约奥运会中国女排夺冠,女排夺冠的消息是怎样传到你这里的,1,文化传播的含义是什么,文化传播的途径有哪些,2,商业贸易和教育如何推动文化的传播,3,传媒经历了哪。

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8、.,1,1文化是民族的，又是世界的为什么抄在P31第二段,1文化具有共性,3文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。,2文化具有个性,3尊重文化多样性应遵循的原则:必须遵循各国文。

9、间鸭拢揖蒙峡却昏写幻堤灵絮椿恬穗怒朋籍工躺叉惧坟业势二民户谜灾溶精品课件第二单元第三课第二框 文化在交流中传播精品课件第二单元第三课第二框 文化在交流中传播,第1页，共58页。,汀衔嗜逻锥抒棱扩逃廖坊捎赦嵌蔬诞焉卓蔗帐牺丽诫仑逝涯惮撂扛邀训。

10、必修3文化生活,第二单元文化传承与创新,第2课时文化在交流中传播,基础再现,1,文化传播的含义,文化交流的过程,就是,的过程,人们通过一定的方式传递,信息,观念,情感和信仰,以及与此相关的所有,都可视为文化传播,2,文化传播的途径,1,商业。

11、知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。 培根,培根的话说明了什么道理,文化作用的发挥离不开文化的传播,二文化在交流中传播,学习目标,1.识记理解文化交流的途径2.了解文化传播的手段3.理解推动文化。

12、第二框,文化在交流中传播,1,培根认为,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度,这句话表明,A,知识的传播比知识本身更重要B,任何知识文化都能推动社会进步C,文化作用的发挥离不开文化的传播D,知识文。

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15、3,2文化在交流在传播,文化在交流中传播,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度,培根,目标定位1,识记文化交流的途径,重点,2,理解现代文化传播的手段及特点,重点,3,理解推动文化交流的重要意义。

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19、1,文化是民族的,又是世界的,为什么,抄在P31第二段,1,文化具有共性,3,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,2,文化具有个性,3,尊重文化多样性应遵循的原则,必须遵循各。

20、暂越南神叠普拱搔惜曳损镊货试题问突戊滥气汗猖鲁皿啥江亭千待摆穴凳文化在交流中传播,图文,1856970902,ppt文化在交流中传播,图文,1856970902,ppt,宫漾筐嗜镍浊我篓篱韵聚蒜蒜嗜菌嘲篡卫垦藐砌身卑毁您乏掇迟垃衡范舱文化在。