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11、四年级上册科学教学设计四年级上册教材目录天气声音溶解我们的身体天气1,我们关心天气2,天气日历3,温度与气温4,风向和风速5,降水量的测量6,云的观测7,总结我们的天气观察声音1,听听声音2,声音是怎样产生的3,声音的变化4,探索尺子的音高。
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13、教学设计备注,教学反思,辅导学困生等,课题1,1发现物体的特征,第课时,课型科学教学目标1,可以用一些科学词汇来描述物体的特征,2,能用各种感官观察和描述不同的物体,会用两两对比的方3,法对物体进行观察,4,发展进一步研究物体的兴趣和愿望。
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16、新版教科版五年级上册教学设计编写人员,第一单元,浙江省丽水市莲都区大洋路学校陈建秋第二单元,浙江省杭州市采二教育集团鲍佩华第三单元,浙江省杭州市富阳春江中心小学陆丽华第四单元,浙江省杭州市求是教育集团浙大附小尹伟2007年9月新版教科版全册。
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18、第一单元第一课教学课题科技世界课型观察课时数1学习目标1,认识各种通信懂得人们常用通信电报,电话进行联络,2,培养学生热爱科学学习科学的兴趣,教学重点引导学生了解现代的各种通信,培养学生学科学的兴趣,教学难点感受科技魅力,努力学习科学文化知。
19、用不同的物体来测量,执教教师,广州市天河中学猎德实验学校黄春霖指导教师,广州市天河区教育局教研室雷晓晖广州市天河区天府路小学肖红莲,教科版小学科学一年级上册,ynbtndewtliclin,我爱科学,一年级上册科学课件4用不同的物体来测量教。
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