教科版小学科学四级下册动物的卵课件

1、斜面的作用,像这样抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一个简单的机械,斜面,20度,50度,你发现坡度和什么有关系,实验名称,研究不同坡度斜面实验器材,斜面,小车,记录表,测力计实验步骤,1,搭好实验装置,2,测出在不同斜面上,拉动小车的力,3。

2、光和热,白炽灯,蜡烛,热光源,太阳,冷光源,萤火虫,日光灯,光的强弱与温度,中午阳光强,气温就,阳光下热,背影处凉快,发光很亮的电灯泡,靠近它,让我们通过实际的观察来验证我们的实验,阳光强弱和温度有什么关系吗,1,用镜子将阳光投射到纸上,观。

3、一起来做健康操,骨骼,关节和肌肉,骨骼,中空,内有骨髓,支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动,关节的连接功能,我们把骨和骨之间的连接叫骨连接,在我们身上有很多骨是连接在一起的,但是有的是不能活动,比如是胸骨,肋。

4、一天的食物,实验操作和课外活动1,给下列食物分分类,并说说理由,鲫鱼,青菜,面条,虾,火腿,米饭,玉米,盐,马铃薯,茭白,味精2,调查自己一天所吃的食物按早餐,中餐,晚餐的顺序记录一天所吃的食物,也可以按照动物性食物和植物性食物记录。

5、各种各样的花,科教版四年级下册科学桂花树小学刘建新,由萼片,花瓣,雄蕊和雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花,缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花,只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花,雄花和雌花都是单性花,既。

6、5,2,2阳光下的影子,来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播,没有任何东西比光线传播得更快了,光能让我们看到周围的东西,太阳是光的主要来源,观察影子,不要用眼睛直接看太阳,选择同一时间测量,选择不同时间测量,测量影子长度的记录,测量影子。

7、多种多样的植物,大叶黄杨,属于常绿灌木类或小乔木类,小叶黄杨属于,木本植物常绿灌木类,金边黄杨,凤仙花,草本植物,牛筋草,草本植物,苦苣菜,草本植物,葱兰,草本植物球根花卉,荷花属于,水生植物类,海桐,小叶女贞,落叶灌木,圆柏属于,常绿乔木。

8、从中你看到什么自然现象,地球上的昼夜现象为什么会不断交替出现呢,那么地球,太阳怎样运动会出现昼夜交替现象呢,有多少种情况,都一一记录在自己的记录本上,思考并讨论,四种解释哪一种解释是正确的,我们怎样知道哪种解释是正确的呢,动手做一做,地球仪。

9、看不见,摸不着,没有脚,但能跑,每天匆匆过,从来不回头,我是,时间,时间在流逝,太阳,日晷,圭表,水钟,沙漏,1分,60秒1时,60分,进率,1秒钟我们可以做什么事情,我们的记录,记录员,组别,1秒钟可以做什么,摸一下自己的脉搏眨一眨眼睛翻。

10、把种子散播到远处,萧山区宁围一小李荣富2009,4,这些屋顶上的小草怎样来的,凤仙花的果实,凤仙花果实从小到大有什么变化,果实成熟后果皮会怎样,油菜的果实,1,油菜果实外壳有什么特点,2,轻捏油菜果荚你发现了什么,3,油菜的种子是怎样转播到。

11、2,1光和影,学一学,想一想,影子是怎么产生的,出现影子,未出现影子,屏,遮挡物,未出现影子,屏,光,未出现影子,光,遮挡物,总结,形成影子的条件,光,遮挡物,屏,产生影子需要光,那么生活中哪些物体能发出光,光源定义,像电灯一样能自己发光的。

12、热起来了,吹空调,晒太阳,吃食物,烤火,运动,外界物质提供热量,血液循环加快,衣服,1,将温度计夹于书中2分钟,记录其温度,2,将温度计置于衣服中2分钟,记录数据,3,将衣服包裹住书,将温度计夹于书中2分钟,记录数据,衣服自己能产生热吗,第。

13、青蛙的去和留,在田野中,绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来,其他颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉,环境变化,绿草枯死,田野变成了沙漠,绿色青蛙在黄色的沙地上异常显眼,很容易被猎食者发现,这样,后代中的黄色青蛙就被保留下来了,以后这里的青。

14、油菜花开了,具有根,茎,叶,花,果实,种子的植物叫做绿色开花植物,油菜属十字花科,按照从外到内的顺序,油菜花有萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊四个部分构成,油菜花的发育变化过程,花蕾,开花,凋谢,结果,花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要。

15、PnLi蓬蘽,1,我和植物交朋友,蛇莓,山莓,覆盆子,茅莓,高粱泡,紫云英,车前草,鸭拓草,葱兰,韭兰,风雨兰,石竹,金盏菊,金樱子,一串红,j大蓟,夏枯草,一年蓬,波斯婆婆纳,紫苏,yn猪殃殃,鱼腥草,沿阶草,紫茉莉,银杏,水杉,垂柳,鹅。

16、健康歌,骨骼,关节和肌肉,1,关于关节你都知道些什么,2,关节有什么特点,3,你能猜测出关节有什么的作用吗,4,你想怎么验证,1,打开学具袋,把1号纸卷套在大拇指上,2号纸卷套在食指上,2,完成写一行字或者是系扣子等日常活动,体验活动,汇报。

17、5,4,6滑动和滚动,一个物体在另一个物体表面运动有两种形式,滚动和滑动,滚动,滑动,古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上滚木,古埃及人建筑金字塔,他们采用的石块相当巨大,非常沉重,为了轻松得搬运这些大石块,他们采用了在石块下垫。

18、保护我们的听力,教科版小学科学四年级上册声音单元第七课,活动一听两段声音,说说你的感受,活动二小组讨论,为了保护我们的听力,我们可以用什么方法控制噪音,把你们的想法填写在记录单中,活动三1,做一个发声罐,使发声罐能发出声音,2,利用桌上的材。