教科版五年级科学上学期地球的结构教学课件

1、教科版五年级上册健康生活单元2,身体的运动教学设计及反思单元健康生活课题2,身体的运动课时1核心概念6,生物体的稳态与调节学习内容及要求6,2人体通过一定的调节机制保持稳态,56年级举例说出人体对某些环境刺激的反应方式和作用,列举保护相关器。

2、教科版科学五年级上册第三单元第1课,地球表面的地形,教科版科学五年级上册第三单元第1课地球表面的地形,新课导入,自由讨论,你都见过哪些风景和地形呢,新课导入自由讨论你都见过哪些风景和地形呢,新课学习,地形指地球表面的形态，简称地形，又称地貌。

3、教科版五年级上册健康生活单元4,身体的总指挥教学设计及反思单元健康生活课题4,身体的,总指挥,课时1核心概念5,生命系统的构成层次学习内容及要求5,5人体由多个系统组成,56年级说出脑是认知,情感,意志和行为的生物学基础,举例说出保护脑健康。

4、单元地球表面的变化课题1,地球的表面课时1核心概念10,地球系统学习内容及要求10,2水循环10,3岩石和土壤,56年级知道水在改变地表形态的过程中发挥着重要作用,知道地球表面覆盖着岩石科学观念,对客观事物的总体认识,科学思维,对客观事物的。

5、教科版科学五年级下册第三单元第3课,用水测量时间,教科版科学五年级下册第三单元第3课用水测量时间,新课导入,古人利用流水来计时,他们是怎样设计这种计时工具的呢,这些水钟是怎样进行报时的,新课导入古人利用流水来计时,他们是怎样设计这种,新课学。

6、教科版五年级上册健康生活单元3,心脏和血液教学设计及反思单元健康生活课题3,心脏和血液课时1核心概念6,生物体的稳态与调节学习内容及要求6,3人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存,56年级说出人体生长发育所需的主要营养物质及其消化吸收过。

7、教科版五年级上册,地球表面的地形,情境导入,湖泊,高山,新课学习,自由讨论,你都见过哪些风景和地形呢,新课学习,地形指地球表面的形态,简称地形,又称地貌,通常用高原,高山,盆地,湖泊,峡谷,平原等来描述,新课学习,吐鲁番盆地,情境导入,内蒙。

8、蚯蚓的选择,大家好,我就是传说中的蚯蚓,你知道我喜欢怎样的生活环境吗,你一般在什么地方能看到我,蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境,实验主题,对比实验,改变条件,光亮,放多少蚯蚓,多少时间查看,1,把长方形盒子一端剪去一部分,盖上玻璃片,再在另一端。

9、教科版科学五年级上册第四单元第3课,像火箭那样驱动小车,教科版科学五年级上册第四单元第3课像火箭那样驱动小车,新课导入,能像火箭那样驱动小车吗,新课导入能像火箭那样驱动小车吗,新课学习,1,吹气球比赛,2,用气球驱动小车,3,对小车运动的思。

10、教科版科学五年级下册第三单元第8课,制作一个一分钟计时器,教科版科学五年级下册第三单元第8课制作一个一分钟计时器,新课导入,制作一个一分钟计时器,设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动。,要使时钟计时准确，设计时钟的要诀是什么,新课导入制。

11、年教科版五年级科学教学进度表周次时间教学内容备注,种子发芽实验,比较种子发芽实验,绿豆苗的生长,蚯蚓的选择,当环境改变了,食物链与食物网,设计和制作生态瓶,船的历史,用浮的材料造船,用沉的材料造船,增加船的载重量清明节,给船装上动力,设计我。

12、2.2 地球的结构,教科版 五年级上册,2.2 地球的结构教科版 五年级上册,我们现在看到的地球表面和地球的构造有关。,地球的内部结构是什么样的呢,科学聚焦,我们现在看到的地球表面和地球的构造有关。,看到这张火山口图片，你们对于地球内部的结。

13、地球表面的地形,点此播放动画视频,看看,议议地形,点此播放教学视频,什么是地形呢,地形指地球表面的形态,简称地形,又称地貌,点此播放教学视频,初步探索说说议议地形,点此播放视频,平原,山地,丘陵,盆地,高原,峡谷,深入探究,下一环节,平原。

14、地球的运动,地球的运动,一地球的自转,北极星,定义：,方向：,自转周期：,地球绕地轴自西向东旋转。,自西向东:北极上空看，呈逆时针；南极上空看，呈顺时针。,1恒星日：23时56分4秒,一地球的自转北极南极赤道平面地轴北极星定义：方向：自转周。

15、Ilr2023,2024学年度第二学期3月份学情检测小学五年级科学学科试卷题号一二三四五六七总分书写等级得分一,填空题,每空2分,共22分,1,绿豆种子发芽需要的最基本的条件,适量的,适宜的和充足的2,蚯蚓喜欢生活在,的环境中,部3,生物之。

16、对于地球,人类的思考一直没有停止过,为什么太阳每天会东升西落,每天地球都有白天黑夜之分,地球是方的还是园,或许是天圆地方,困扰人类,探索解密,科学历史的进程,地心说,代表人物,托勒密,托勒密古希腊地理学家,天文学家,长期进天文观测,他是世界。

17、,第三单元 地球表面及其变化,地球内部运动引起的地形变化,单击页面即可演示,第三单元 地球表面及其变化地球内部运动引起的地形变化单击页,知识导入,看视频,知识导入看视频,交流与学习,从刚才的视频中，我们看到了什么,交流与学习 从刚才的视频中。

18、教科版 五年级上册,地球表面的地形,教科版 五年级上册地球表面的地形,情境导入,湖泊,高山,.,情境导入湖泊高山.,新课学习,自由讨论,你都见过哪些风景和地形呢,新课学习自由讨论你都见过哪些风景和地形呢,新课学习,地形指地球表面的形态，简称。

19、,证明地球在自转,复习,1古希腊天文学家关于地球的运动，提出了的理论。,2波兰天文学家关于地球的运动，提出了的理论。,托勒密,地心说,哥白尼,日心说,复习,1地心说的主要内容：,2日心说的主要内容：,1地球是球体。2地球处于宇宙中心，而且静。

20、2,3地震的成因及作用,教科版五年级上册,2,3地震的成因及作用教科版五年级上册,地震是怎样发生的,地震发生时的情景是怎样的,会给地球表面带来哪些改变呢,科学聚焦,点击图片播放视频,地震是怎样发生的,科学聚焦点击图片播放视频,了解地震的成因。