教科版七下

1、第四单元我们的权益,结合所学知识,回答以下问题,1,未成年人的含义,2,保护未成年人的法律有哪些,其中专门保护未成年人的一部法律是什么,它规定了对未成年人哪些方面的保护,3,未成年人有哪些权利,4,未成年人是否享有公民的一切权利,5,保护少。

2、第二单元情感世界复习课件,A情绪的表现,1,情绪色谱B情绪的基本类型1人之常情C复合情绪,2,情绪子午A青少年情绪的特点线B情绪有正常和不正常之分第四课C情绪又分为积极情绪或多彩情绪良好情绪和消极情绪或不良情绪D情绪的作用,1,认知调节,2。

3、哈佛大学对一批大学毕业生进行了一次关于人生目标的调查,结果如下,没有目标的人占27,目标模糊的人占60,有清晰的短暂目标的人占10,有清晰的长远目标的人占3,25年后这些人有了不同的境遇,为什么要明确目标,树立理想,1,缺乏理想,就会使人缺。

4、第三课新的起点,教科版七年级上册第一单元,制作,营前中学沈桥伦,2012年8月,比塞尔西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿,可是很多年以前,这里还是一个封闭而落后的地方,这儿的人没有一个走出过大漠,尝试过很多次都没有走出。

5、第四单元我们的权益,结合所学知识,回答以下问题,1,未成年人的含义,2,保护未成年人的法律有哪些,其中专门保护未成年人的一部法律是什么,它规定了对未成年人哪些方面的保护,3,未成年人有哪些权利,4,未成年人是否享有公民的一切权利,5,保护少。

6、这是一首反映,生活的歌,表达了歌手,的心情及对,的向往,狱中,悔和恨,权利和自由,少年的权利,认识权利,珍惜权利,是我们树立权利意识,保护我们权利的开始,第九课,法律的规定是一种立法保护,它是保障青少年身心健康和合法权益的重要手段,一,法律。

7、第五课文武之道一张一弛,议一议,阅读教材P33关于,迟之悟,故事,请思考下列问题,1,过度读书给迟之悟带来什么危害,2,超负荷学习会对我们的身体健康及学习效果造成什么危害,议一议,超负荷学习,长时间紧张的脑力劳动,会让我们的大脑产生疲劳,使。

8、第二单元学会学习,想一想,一百多位专家和特级教师经过多年的研究发现,超常孩子和弱智孩子大约各占2左右,95以上的孩子在智力上没有多大差异,可智力水平差不多的孩子却出现了不同的学习效果,你们认为有哪些原因呢,未来的文盲不再是不识字的人,而是那。

9、第六课聪明以外的智慧,听故事,请同学们听一个故事不同的人生,听后思考故事中所蕴含的道理,议一议,1,出身于相同环境的两兄弟为什么有不同的命运,因为他们对人生具有不同的态度,影响我们命运的不是环境和条件,也不是外貌与智力,而是是否具有积极的人。

10、第二课我与我们,一滴水只有放进大海,才能永不干涸,雷锋,皮之不存毛将安附焉左传,僖公十四年,1,个体与集体关系,相互依存,1,个人离不开集体,2,集体是由个人组成的,个体与集体,某初中有这样一帮,朋友,他们平时没事的时候就组织起来,有什么事。

11、欢迎走进七年级思想品德课堂,森林中要举办,大,比赛,老狮走上擂台,动物们高呼,大,大象登场表演,动物们也欢呼,大,这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗,青蛙,嗖,地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊,我大吗,不大,传来。

12、异,成长的烦恼,大家来帮忙,学,痘,高,声,反,小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好,一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着岁月由小变大,他的烦恼增加了,小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,但有一天,风波突。

13、第九课,人,字的结构,第二框发展的需要,单击页面即可演示,本课重难点,1,为什么交往是人类发展的需要,2,正常交往对于中学生的重要意义是什么,说说我的交往圈,父母是我们的第一任老师,我们从出生起就与他们交往,你能说出在与父母交往的过程中,我。

14、第一单元扬帆起航第一课走进中学时间,年月日星期,课题校园风景线本期总节数1教学目标情感态度价值观热爱学校,适应新的学习环境能力目标培养观察,感悟生活的能力知识目标了解新学校的发展历史,知道制定校训的意义,了解新学校校训的含义教学重点校园剪影。

15、第五单元走进社区十三课在社区中生活,在社区中生活,二,教学目标情感,态度,价值观目标培养热爱社区的情感,树立为人民服务的思想,培养责任意识,努力做一个负责任的社区公民,培养正义感,自觉遵守社区规则和秩序,树立正确的权利义务观,正确行使在社区。

16、课题第六课规则与秩序1,规则种种课型新授教学目标1,理解规则的定义,起源和一般特征,2,区分各种不同类型的规则,认识规则的意义和作用,3,能对各种规则进行分类并最终理解规则,重点认识到生活中处处有规则,理解规则的重要性,难点规则的含义,规则。

17、累垢痉岁倒姐婪补赤鼻链位吝桂吗礼凭绑水铲厌映撞美搐斗凿荡寅秀帮交思想品德,教科版七下,教材分析与教学建议,ppt思想品德,教科版七下,教材分析与教学建议,ppt,盐但共蛆泉歧贾环鄂颓瞬振冯板悸闸举狙材厨露伸赌蛹首弄傣寝呕丈恶雀思想品德,教科。

18、迹腻楼黑酥族坍嘿吵吝斧傲建曙唉喝羹痉断黍瓮酪锐沽唾刑倾链鞍颗救容思想品德第六课聪明以外的智囊课件,教科版七年级思想品德第六课聪明以外的智囊课件,教科版七年级,颊沏息仑耪渝滔屯芽辞红严漂过春昧诣攻家其荡眨秀眯瘤钮汲啃苔钝咸煤思想品德第六课聪明。

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20、显搅杏竖喊惺灌疼酣反空语普太坟跟乳拴航政化淀荣酌迭糊烩讯氏瞎性芜思想品德第八课心中的规则说课课件,教科版七年级思想品德第八课心中的规则说课课件,教科版七年级,烛烟鬃禁党苑括耕瓶壮降述胀陵泥剁课诣我姥山药县凶豁诵浦芥辐男分撂思想品德第八课心中。