角动量定理ppt课件

1、1,定义：作用于质点的力对惯性系中某参考点的力矩，等于力的作用点对该点的位矢与力的矢积，即,1 力矩,一 质点的角动量,2,2 质点的角动量定理,定义：,角动量,角动量定理,3,作用在质点上的力矩等于质点角动量对时间的变化率。此即质点对固定。

2、理解并准确掌握该定理的内容,明确该定理的适用范围及要点,明确该定理的用途,熟练掌握该定理使用方法,叠加定理,学习目标,叠加定理的内容,在线性电路中,任一支路的电压或电流等于该电路中各个独立电源单独作用时在该支路所产生的电压或电流的代数和,定。

3、第三章 中值定理与导数的应用,第一节 中值定理,知识回顾：,1.若函数f x在点x0可导，则,2. 函数f x在点x0可导的充要条件是 f x在点x0的左右导数均存在且相等。,一费马引理,且在x0点可导，若对任意xUx0有f x fx0 ，。

4、大学物理学电子教案,静电场的性质与计算,63 电场线 高斯定理,电场线上任一点的切线方向给出了该点电场强度的方向； 某点处电场线密度与该点电场强度的大小相等。,1定义,在电场中画一组带箭头的曲线,这些曲线与电场强度 之间具有以下关系:,63。

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6、物理学大厦的基石,三大守恒定律,动量守恒定律,动能转换与守恒定律,角动量守恒定律,力的累积效应,力的瞬时效应,一冲量质点的动量定理,冲量矢量,可得：,微分形式,积分形式,动量定理在给定的时间间隔内，外力作用在质点上的冲量，等于质点在此时间内。

7、上次课内容回顾BS定律直导线电流的磁场圆环电流轴线上的磁场螺线管中轴线附近的磁场,1,93 磁通量 磁场的高斯定理,一磁感线,仿照电场线引入磁感应线磁力线来形象地描绘磁场的分布。,磁力线的特点：1无头无尾的闭合曲线； 2 任何两条磁力线不相。

8、5 平行关系,5.1平行关系的判定1,直线a在平面内,直线a与平面相交,直线a与平面平行,记为aA,记为a,三种位置关系的图形语言符号语言：,知识探究一:直线与平面的位置关系,问题：直线与平面的位置关系有哪几种,知识探究二直线与一个平面平行。

9、1,求点电荷的电场强度,复习,电场强度的计算之一,若计算点电荷Q的电场中P点的电场强度,方向,2,求点电荷系统的电场强度,点电荷系的电场强度,各点电荷在P点激发的电场强度分别为,电场强度的计算之二,3,在带电体上任取一电荷元dq,将其视为一。

10、动量,单位：千克米秒, kgms,3.1 质点的动量定理,一动量定理,momentum,质点质量与速度的乘积，可以表征质点瞬时运动的量，称为动量。,由Newton第二定律，得：,这就是动量定理。,在经典力学范围内，mconstant，动量定。

11、1,2,一冲量质点的动量定理,动量,冲量矢量,3,微分形式,积分形式,动量定理在给定的时间间隔内，外力作用在质点上的冲量，等于质点在此时间内动量的增量,4,分量表示,5,二 质点系的动量定理,对两质点分别应用质点动量定理：,6,7,作用于系。

12、动量概念的由来,在上节课探究的问题中,发现碰撞的两个物体,它们的质量和速度的乘积mv在碰撞前后很可能是保持不变的,这让人们认识到mv这个物理量具有特别的意义,物理学中把它定义为物体的动量,16,2动量和动量定理,历史背景,最早提出动量概念的。

13、1,1,电场线形状,单个点电极,磁极,带异号电荷的点电极,磁极,第二节电通量高斯定理,一,电场线,电力线,为形象描绘静电场中电场强度分布而引入的一组空间曲线,2,电场线按下述规定画出的一簇曲线,电场线上任一点的切线方向表示该点的电场强度的方。

14、1,6微积分基本定理,教学目标,知识与技能,了解微积分基本定理的含义,并能正确运用基本定理计算简单的定积分,过程与方法,通过探究变速直线运动物体的速度与位移的关系,使学生直观体会用微积分基本定理求定积分的方法,情感态度与价值观,通过微积分基。

15、第三篇动力学,理论力学,第11章动量矩定理,第11章动量矩定理,在动力学普遍定理中,动量定理和动量矩定理属于同一类型的方程,即均为矢量方程,质点系的动量和动量矩,可以理解为动量组成的系统,动量系,的基本特征量动量系的主矢和主矩,两者对时间的。

16、第三篇动力学,理论力学,第12章动能定理,第12章动能定理,动能是物体因为运动而具有的机械能,它是作功的一种能力,动能定理描述质点系动能的变化与力作功之间的关系,求解实际问题时,往往需要综合应用动量定理,动量矩定理和动能定理,力的功,力的功。

17、8,1角动量定理和角动量守恒定律,8,1,1角动量,角动量定理8,1,2角动量守恒定律8,1,3自然界中的角动量守恒现象,谈谈角动量,人们对角动量这个物理量的认识和应用比较晚,18世纪在力学中才开始定义和应用它,直到19世纪才把它看成力学中。

18、动能和动能定理,动能和动能定理,知识回顾,我们已经知道了,重力做功,重力势能,弹力做功,外力做功,弹性势能,动能,弹,弹,弹,外力对物体做正功,动能增加,外力对物体做负功,动能减少,外,知识回顾我们已经知道了,重力做功重力势能弹力做功,一。

19、连清,物体由于运动而具有的能量叫做动能,在本章,1追寻守恒量,中,已经知道,龙卷风,海啸,风力发电,与物体的质量和速度有关,思考,物体的动能与哪些因素有关,是什么样的关系,结论,物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大,那么,动能与物体的质。