剪纸故事

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2、剪纸故事教材分析,这是一节融剪,刻,说为一体的剪纸课,表现内容以人物为主,要求学生先编一个故事,然后大胆地直接剪出故事中人物的外形,用刀刻划出人物细节,最后将剪,刻完成的人物形象组合在一起,说一说故事的情节,借以抒发内在蕴涵的情感,表达对生。

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4、剪纸故事教学目标1掌握剪,刻事物的基本方法和步骤,发展动手能力,2了解剪纸文化,培养学生热爱生活的情感,3锻炼语言组织和口头表达能力,课前准备,彩色纸,胶水,剪刀,小刀,色卡纸,优秀的剪纸作品等,教学过程一故事导入师,同学们,咱们平常是不是。

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8、剪纸故事,剪纸是我国传统的装饰艺术,它表现了中华民族的民情和风俗,美化着我们的生活,剪纸艺术家们用自己的巧手,剪出了许多生动有趣的故事,看一看,说一说,试着剪出自己喜欢的故事,学习活动一,欣赏有故事的剪纸作品,说一说其中的故事,以及你有什么。

9、剪,纸,剪纸又被称为刻纸是我国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪,距今1500多年,2006年5月20日,剪纸艺术经国务院批准被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,剪纸故事,月牙纹,锯齿纹,制作步骤,确定故事,随意剪出外形。

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11、剪纸故事教学设计教学目标,1,掌握剪,刻人物的基本方法和步骤,发展动手能力,2,了解剪纸文化,培养学生热爱生活的情感,3,锻炼语言组织和口头表达能力,教学内容,本课学习内容为剪纸人物,表现形式是非对称的独立纹样,不但要剪出人物的造型,还要能。

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