减速器装配图作图步骤课件

1、第章零部件装配,装配概述,自底向上装配,自顶向下装配,复合装配方法,装配爆炸图,装配综合实例,减速器装配,装配概述,装配模块不仅能快速地将零部件组合成产品,而且在装配中,可参考其他部件进行部件关联设计,并可对装配模型进行间隙分析和质量管理等。

2、机械设计课程设计,机械设计课程设计,第一章概述第二章设计题目第三章传动装置的总体设计第四章传动零件设计第五章减速器的构造与尺寸第六章减速器装配图设计第七章减速器润滑第八章课程设计说明书,第一章概述,机械设计课程设计是为机械类专业和近机械类专。

3、机械设计课程设计,机械设计课程设计,第一章概述第二章设计题目第三章传动装置的总体设计第四章传动零件设计第五章减速器的构造与尺寸第六章减速器装配图设计第七章减速器润滑第八章课程设计说明书,第一章概述,机械设计课程设计是为机械类专业和近机械类专。

4、东北大学机械工程与自动化学院,机械设计课程设计,2,联轴器,滚动轴承,皮带运输机,双级圆柱齿轮减速器,电机,滑动轴承,带,3,4,5,6,7,8,9,一,概述,1,培养综合运用机械系统课程知识解决机械工程问题的能力,2,学习机械设计的一般方。

5、机械设计基础课程设计,一,设计目的,机械设计基础课程设计是在学完机械设计基础课程的基础上进行的重要实践性教学环节,是学生第一次较全面的机械设计训练,机械设计基础课程设计的目的是,1,通过课程设计,综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实。

6、机械设计课程设计任务书,一,姓名专业班级学号一,设计题目,带式运输机传动系统中的一级圆柱齿轮减速器二,系统简图,三,工作条件,输送机连续工作,单向运转,载荷变化不大,空载起动,使用期限10年,两班制工作,输送带速度容许误差为5,四,原始数据。

7、机械设计课程设计,第一章概述,一,课程设计的目的1,了解机械设计的基本方法,熟悉并初步掌握简单机械的设计方法,步骤,2,综合运用已学过的先修课的有关理论和知识进行工程设计,培养设计能力,理论联系实际的能力以及独立工作的能力,3,进行机械设计。

8、目的,任务和要求,机械制图课程设计指导,减速箱的工作原理,一级圆柱齿轮减速器是通过装在箱体内的一对啮合齿轮的转动,动力从一轴传至另一轴,实现减速的动力由电动机通过皮带轮,图中未画出,传送到齿轮轴,然后通过两啮合齿轮,小齿轮带动大齿轮,传送到。

9、第6章装配图的绘制,在机械工程中,一台机器或一个部件都是由若干个零件按一定的装配关系和技术要求装配起来的,而表示机器或部件的图样就是装配图,通过前一章的学习,读者已经了解了零件图的绘制方法,本章首先介绍绘制装配图的基本知识,然后通过一个蜗轮。

10、第5章装配工作图的设计和绘制,5,1概述5,2减速器装配图设计的准备5,3粗绘装配草图5,4设计和绘制箱体结构5,5装配草图的检查和修正5,6完成装配图,装配图是表达机械的整体结构,工作原理及零部件之间的组合关系,联接方式以及主要零件的结构。

11、机械设计课程设计,华北电力大学能源与动力工程学院机械教研室2012年12月,第一章绪论,1,1课程设计的目的和内容,一,目的1,培养综合运用所学机械设计基础课程及其它有关先修课程的基本理论和基础知识,从整体出发全面考虑机械产品的设计,提高分。

12、第8章 建 筑 透 视 图,本章学习目标,1.掌握点直线和平面的透视特性及作法 。 2.熟练运用视线法和网格法作透视图 。 3.合理选择视点画面和建筑物间相对位置作透视图 。 4.掌握透视阴影和倒影的作图方法 。,8.1 透视图基本知识,一。

13、机械设计课程设计,第一章概述,一,课程设计的目的1,了解机械设计的基本方法,熟悉并初步掌握简单机械的设计方法,步骤,2,综合运用已学过的先修课的有关理论和知识进行工程设计,培养设计能力,理论联系实际的能力以及独立工作的能力,3,进行机械设计。

14、第十章 装配图assembly drawing ,101 装配图的内容和视图表达方法,102 装配图的尺寸标注及序号名细表,104 由零件图画装配图,103 装配结构的合理性简介,105 读装配图及由装配图拆画零件图,装配图用来表达机器或部。

15、机械设计课程设计,第一章 概述,一课程设计的目的 1.了解机械设计的基本方法，熟悉并初步掌握简单机械的设计方法步骤。 2.综合运用已学过的先修课的有关理论和知识进行工程设计，培养设计能力理论联系实际的能力以及独立工作的能力。 3.进行机械设。

16、第8章透视图,本章学习目标,1,掌握点,直线和平面的透视特性及作法,2,熟练运用视线法和网格法作透视图,3,合理选择视点,画面和建筑物间相对位置作透视图,4,掌握透视阴影和倒影的作图方法,8,1透视图基本知识,一,透视图中的常用术语及符号。

17、QC旧七大手法,QACQ,Ver.02,Date:2019.10.15,QC旧七大手法QACQVer.02Date:2019.10,第一章 查检表第二章 层别法第三章 柏拉图法第四章 特性要因图法第五章 散布图第六章 直方图第七章 管制图略。

18、机械设计课程设计,机械设计课程设计,第一章概述第二章设计题目第三章传动装置的总体设计第四章传动零件设计第五章减速器的构造与尺寸第六章减速器装配图设计第七章减速器润滑第八章课程设计说明书,第一章概述,机械设计课程设计是为机械类专业和近机械类专。

19、减速箱的工作原理,一级圆柱齿轮减速器是通过装在箱体内的一对啮合齿轮的转动，动力从一轴传至另一轴，实现减速的动力由电动机通过皮带轮图中未画出传送到齿轮轴，然后通过两啮合齿轮小齿轮带动大齿轮传送到轴，从而实现减速之目的。减速器有两条轴系两条装配。

20、机械设计基础课程设计,第一章概述,一,课程设计的目的1,了解机械设计的基本方法,熟悉并初步掌握简单机械的设计方法,步骤,2,综合运用已学过的先修课的有关理论和知识进行工程设计,培养设计能力,理论联系实际的能力以及独立工作的能力,3,进行机械。