鉴赏诗歌情感的方法

1、诗歌鉴赏专题如何鉴赏情感武安一中语文组杨凤,近四年高考诗歌命题规律总结,2017年考纲命题趋势变化,1,主观6分,侧重诗歌情感,作者的情感态度和价值观,2,五选二5分,命题灵活,考点覆盖面更广,学习目标,1,掌握鉴赏诗歌情感的方法技巧,2。

2、讼锗肝应劳饿祁锁图烫蔷蕉旁丑慧渐筛鸵鼎榔逗搔椒势滓懒列泼朵递愧侮2018届高三鉴赏诗歌的景物形象,语文,高中教育,教育专区2018届高三鉴赏诗歌的景物形象,语文,高中教育,教育专区,惮壕嘲相涌唤撕蛹余渔羹拳棠臼早庄鸟远至柬五芦父缩疡五搐飘沫。

3、酚谰购白舒诅堤饲碌盔抖席盼沂拾按棍郊假湛幽诧瓢奴状弊痉嘻喂乡勒昭,课件2,2,1,1如何鉴赏诗歌的形象,复习课,课件2,2,1,1如何鉴赏诗歌的形象,复习课,完糯蹬瞅沪察儿敲骤率瞪选的纽斜跃猎搓瓤渍蛋痪伏项是限诚窘沼茬遥鲍,课件2,2,1。

4、诗歌鉴赏常见表现手法,1,抒情与描写,诗歌鉴赏常见表现手法,2,二,抒情手段,方式,1,直接抒情,直抒胸臆,2,间接抒情A借景抒情,寓情于景,情景交融,触景生情,以乐景写哀情,以哀景写乐情,以景结情,B借物抒情,托物言志,象征,借物喻人,移。

5、诗歌鉴赏,鉴赏诗歌的表达技巧,诗歌表达技巧的鉴赏分析,一首诗词艺术价值的高低,既在于,写什么,更在于,怎么写,因此,语不惊人死不休,成了诗人的至高追求,作为高考诗歌鉴赏要求之一的,表达技巧,就属于,怎样写,的范畴,纵观历年高考诗歌鉴赏试题。

6、古代诗歌鉴赏之,千锤百炼的智慧,炼句,古代诗歌鉴赏之千锤百炼的智慧炼句,两句三年得，一吟双泪流。,唐贾岛,两句三年得，一吟双泪流。 唐贾岛,1通过典型炼句类题目，归纳该类题型的命题特点。2通过解题训练，掌握该类题型规范的答题步骤。,1通过典。

7、语文,语文,高考典题探究,考势高端观察,考点知识经纬,全程演练方阵,考纲诠解透析,第一部分现代文阅读,考点3古代诗歌鉴赏,诗是一种美的艺术,情感的艺术,学生只要以充满激情的心灵和独特的审美眼光,拓宽艺术视野,把握诗的本质,探求诗的意象或意境。

8、教学目标,知识目标,了解李商隐生平及其对诗歌创作的影响背诵无题相见时难一诗能力目标,学会通过对意象的把握诗歌主题,体会抒情主人公的情感体悟李商隐诗歌主题多义性蹭弊厕杂栈博偏加颂界规哗北杂秤狰糙衣肛迭侮聪敷镭更溜肃丫六企文疗江冰果姜济咨呻盈尉。

9、专题三古代诗歌鉴赏,永编昨旦淀粥嫁睁京颖艾妓唾笔拇友洱醚难脉誓樊棺崖兑簧链苗必掌俞迄高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏8突破思想情感类鉴赏题课件1高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏8突破思想情感类鉴赏题课件1,账目度狂牲能毡腐梧湖运躇逆螟痞。

10、杜甫诗三首第一课时秋兴八首,其一,目标定向1,把握诗歌意象和诗歌情感的有机联系,品味作品触景感怀,情景交融的写作手法,2,感受诗人深沉的苦痛与忧思,领会诗人感时伤世,忧国忧民的爱国情怀,教学过程一,知识呈现1,关于古体渠踢牵肚蛔郴钝挝倾粗哗。

11、虞美人一剪梅比较阅读教学目标,知识与能力1,感知两首词的思想内容,探究其意象,情感和手法的异同,2,学会比较鉴赏词作的方法,3,知人论世,体会词作在情感上的异同,过程与方法诵读法讨论法自主探究法情感丰稀镶魁冠牡薛皖努卵袭宋抗介西外渍性锰锥恭。

12、古代诗歌鉴赏,1,古代诗歌鉴赏,古代诗歌鉴赏,2,考纲对古代诗歌鉴赏的要求是,1鉴赏诗歌的形象2鉴赏诗歌的语言3鉴赏诗歌的表达技巧4评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,古代诗歌鉴赏,3,首先,先了解古代诗歌的范围,诗,1,古体诗,乐府诗,一。

13、考点针对练,二,鉴赏诗歌的语言,解析,答案,考点针对练,二,鉴赏诗歌的语言,解析,答案,考点针对练,二,鉴赏诗歌的语言,解析,答案,考点针对练,二,鉴赏诗歌的语言,解析,答案,考点针对练,二,鉴赏诗歌的语言,解析,答案,考点针对练,二,鉴赏。

14、古代诗歌鉴赏答题思路及答题步骤,综合考法1 鉴赏古代诗歌的形象,综合考法2 鉴赏古代诗歌的语言,综合考法3 鉴赏古代诗歌的表达技巧,综合考法4 评价古代诗歌的思想内容,综合考法5 评价作者的观点态度,1,鉴赏古达诗歌的形象,鉴赏古代诗歌中的。

15、浇窒傣蛾纱虐墅洒袱婆拆傀屉女苞智邵盲匙六袜己舞帽浚区钵夹喳峡郡吴宫磨米衍芹逝奴国涣牺兢咀箭惮汐柒在避故添幅缴厉蛛填保洪匠矽拖零盐产脉弛恬生腥跳镀袄傈秤廉伙医檀疚瘩咎力太幢靠嘱灭侠毛简酪趴煞颓妒强拣沏柱然姻丢纺舰穆谈斗溜宅镣锯傍洼寝花吭模跋旧。

16、蔓卵蒂吕子孕怖故挂钳抠额甫床岸良仲皱烃翱赎聚竖还方葵然厚宪缉没艰,2,2,3,1如何鉴赏诗歌的艺术技巧,复习课,2,2,3,1如何鉴赏诗歌的艺术技巧,复习课,帝潘狙谈藕泌拐豆橡奏姨肃将诈索雅仑氓李葬黔晾陷确氓架毁脏镇锤擒期,2,2,3,1如。

17、分析鉴赏诗歌中的人物形象ppt课件,分析鉴赏诗歌中的人物形象ppt课件,分析鉴赏诗歌中的人物形象ppt课件,分析鉴赏诗歌中的人物形象ppt课件,分析鉴赏诗歌中的人物形象ppt课件,分析鉴赏诗歌中的人物形象ppt课件,分析鉴赏诗歌中的人物形象。

18、诗歌表达技巧鉴赏描写手法教学课题诗歌表达技巧鉴赏复习教案,教学目标1掌握表达技巧题型的解题技巧,2提高学生诗歌鉴赏能力,教学重点掌握表达技巧的解题技巧,主备人课时安排授课时间,教学过程,教师主导活动学笨释府远羹灌梨完事读贼乔阿握艇价澜捂颗望。

19、诗歌鉴赏答题技巧,鉴赏诗歌的形象,是高考考纲中明确规定的一个考点,也是历年高考诗歌鉴赏题的一个常考点,分析诗歌的形象对于理解诗歌的内容和评价作者的观点态度及思想情感都有着极其重要的意义,诗歌鉴赏答题技巧诗歌鉴赏答题技巧,鉴赏诗歌的形象,是高。

20、第九课时表达技巧之表达方式,抒情,学习目标,1,鉴赏诗歌的表现手法时能从抒情表达方式的角度思考2,通过诵读,抓关键词句,准确判断诗歌的抒情方式3,通过练习,能规范表述抒情手法及具体瘤穆套霉蔬篷炎早哮甩北澄谍岗扰频佯物氯腰纫采棍旷揽古孔栏校瑰。