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20、培训与开发,培训与开发,思考,启蒙者完成使命坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟漪。 大师让位于品牌课程核心竞争力由渠道走向知识产权 教育与培训的区别甄选竞争考试说服还是压服谁更容易被叫醒曾仕强的法家管理哲学打死也不说团队因为能力有缺陷而互。