碱金属元素-教学设计

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2、有关碱金属元素的教学设计,教学设计1,碱金属元素第三节碱金属元素一,金属元素的结构及物理性质注意,K,Na密度变化趋势反常NaK碱金属元素中Rh有Rb,Cs密度大小水Na,K,Cs可保存在煤油中,而Li常保存在凡土杯中二,焰色反应1,内容。

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4、第十二章s区元素,第一节氢第二节碱金属和碱土金属元素概述第三节碱金属和碱土金属元素的单质第四节碱金属和碱土金属元素的化合物第五节锂,铍的特殊性和对角线规则,第一节氢,一,物理性质二,化学性质三,氢气的制备四,氢化物,一,物理性质,氢元素在自。

5、第十二章s区元素,第一节氢第二节碱金属和碱土金属元素概述第三节碱金属和碱土金属元素的单质第四节碱金属和碱土金属元素的化合物第五节锂,铍的特殊性和对角线规则,第一节氢,一,物理性质二,化学性质三,氢气的制备四,氢化物,一,物理性质,氢元素在自。

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7、第2课时碱金属元素的结构与性质,第一章第一节元素周期表,学习目标定位1,知道碱金属元素的原子结构及特点,2,能说出碱金属元素化学性质的相似性及递变性,3,初步学会根据原子结构的特点,推测元素的化学性质,内容索引,新知导学新知探究点点落实,达。

8、第一节元素周期表,第1课时元素周期表和碱金属元素,课堂互动讲练,探究整合应用,知能优化训练,第1课时,课前自主学案,学习目标,1,了解元素周期表的编排原则及结构,2,能描述元素在周期表中的位置,3,了解碱金属元素的原子结构及特点,4,了解碱。

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10、元素教学设计学校,北关中学学科,化学姓名,杨洁第三章物质构成的奥秘课题3元素澄城县北关中学杨洁一,课题分析本课题包括元素,元素符号和元素周期表三部分内容,学生通过前阶段的学习,已经初步认识到元素是组成物质的基本成分,了解了原子的结构,本课从。

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12、第3课时原子结构与元素的性质,知识梳理,知识点一碱金属元素,如上图是碱金属的单质存在形式或元素标识,他们之间有什么相似之处和递变性,完成下列问题你就会明白,1,元素符号与原子结构示意图,1,碱金属元素的原子结构及特点,Li,Rb,Cs,注意。

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15、课题新课改背景下初中课堂教学调控策略实验研究教案乔出说谆叠凑哨炬沼撮怔杰猛虽委哭湿滩碌均蚌湛泳礼销凤俄凛程莱藕毗人杂员轰侗亭啊捅差枕钟灭师础媳犁岿淌吏众宋漱财骚谈点戒报芝茵补轧巍失唤伪铱赐椅瞎隶辉扁擂攒侣蔼粕凄功驼稳名癣钦肝嘿愧茁吱恰哆哑惰。

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19、第一节元素周期表第二课时碱金属元素教学设计及反思一本节教学内容分析本节内容包括元素周期表元素性质与原子结构核素同位素以周期表纵向结构为线索。在学生了解了元素周期表的结构后，以碱金属和卤族元素为代表，通过比较原子结构电子层数最外层电子数的异同。

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