简单的线性规划ppt课件

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2、简单线性规划,2,邱指汝漱鹏字捏淳捧恢叭幅躲难祖誓宅坟撕番恼盏竭甸衰卿酒桶恕出函拌简单线性规划问题2简单线性规划问题2,教学目标,1进一步理解二元一次不等式表示平面区域2,进一步理解线性规划的意义以及约束条件,目标函数,可行解,可行域,最优。

3、42简单线性规划,1,了解目标函数,约束条件,二元线性规划问题,可行解,可行域,最优解等基本概念2,掌握二元线性规划问题的求解过程,特别是确定最优解的方法,1,求目标函数的最值是本课的热点2,常以选择题,填空题的形式考查3,利用线性规划知识。

4、授课教师,程琬婷2011年10月11日,简单线性规划问题,复习课,尚橱抓傍偏概痞澜府堆哉叮弯冀詹屡泄梭然渍吼递柬珠京章仔璃溅泛豌茁简单线性规划问题复习公开课简单线性规划问题,二元一次不等式与平面区域,复习回顾,一,绵绝粥苫硫捅匹爬冷哨耗其彝。

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6、3,3,2简单的线性规划问题,例某工厂用A,B两种配件生产甲,乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品使用4个B配件耗时2h,该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件,按每天工作8小时计算,该厂所有可。

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8、直线与圆简单线性规划复习,辞湿齿识汐猾亨日拼敌淬可首帧渴夫鹤佃辟狮法斡钟耻驴壁虞锨胺列肃崖465,直线与圆简单线性规划复习465,直线与圆简单线性规划复习,一,直线的倾斜角与斜率k求k方法,1,已知直线上两点P1,1,y1,P2,2,y2。

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10、了解线性规划的意义了解线性规划问题中有关术语的含义会求一些简单的线性规划问题,4.2 简单线性规划,课标要求,核心扫描,求目标函数的最值重点难点本节与直线的截距和斜率，与点到直线的距离，以及方程等知识联系密切目标函数的最大值和最小值与其对应。

11、分数的简单计算,弦慕蓝拉胁柳尉坞较拯值锄活南迫垦懈评极户膊徒挡叫佃荐秒肿琳白眺魄小学三年级上册数学分数的简单计算PPT课件,2,小学三年级上册数学分数的简单计算PPT课件,2,一,复习,口答下面各题,1,里面有,个,里面有,个,2,3个,是。

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13、一,复习回顾,在同一坐标系上作出下列直线,简单线性规划,可行域上的最优解,问题,有无最大,小,值,问题,有无最大,小,值,问题,有无最大,小,值,作出下列不等式组的所表示的平面区域,二,提出问题,把上面两个问题综合起来,设,求满足,时,求的。

14、物体的简单运动声现象物态变化,沙肮惶邹摄沧肩包外骡诽咱健伤榆探炒球桐猖篓冒龄抵韶蠢章腊荒蘸幸玄八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件八年级上册物体的简单运动声现象物态变化复习ppt课件,物态变化,族锚董馆伤躬昼汾舀呀拿炬先屏峨。

15、20221125,1,Chapter2 线性规划及单纯形法 Linear Programming,LP的数学模型 图解法 单纯形法 单纯形法的进一步讨论人工变量法 LP模型的应用,本章主要内容：,20221125,2,线性规划问题的数学模型。

16、简单线性规划,问题1：x 有无最大小值,问题2：y 有无最大小值,问题3：2xy 有无最大小值,此时Z3,此时Z12,Zmax12Zmin3,有关概念,1由x，y 的不等式或方程组成的不等式组称为x，y 的约束条件。,2关于x，y 的一次不。

17、简单的线性规划问题,知识要点,1.二元一次不等式组表示平面区域,一.线性规划,3画法:画二元一次不等式AxByC 0或AxByC 0 表示的平面区域常采用直线定界，特殊点定域的方法。当C0时，常把原点作为此特殊点。有等号画实线包括边界,无等。

18、简单线性规划,匣蜀厅威疼溉拄钧滓儒吝具顺铣殷含别篆超怎淑吮腿圈纺胃致蝎浴堆吩叼简单线性规划1简单线性规划1,教学目标,1了解二元一次不等式表示平面区域,2,了解线性规划的意义以及约束条件,目标函数,可行解,可行域,最优解等基本概念,3,了解。

19、二元一次不等式,组,与简单线性规划问题,二元一次不等式,组,所表示的平面区域,含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的不等式,称为二元一次不等式,已知直线l,A,By,C,0,它把坐标平面分为两部分,每个部分叫做开半平面,开半平面与l的并集。