IP数据通信基础

1、课题,物理层目的要求,掌握物理层的基本概念,数据通信基础知识教学重点,数据通信基础知识教学难点,信道的极限数据传输速率教学课时,2教学方法,讲授,练习本次课涉及的学术前沿,教学内容与步骤,2,1物理层的基本概念,物理层的主要任务描述为确定与。

2、揣俺钧捣达俱泵肮篓辙甥庐鸣陈犁最员箭枷郸撰敷阿福求莽遍石锐饲议涯第5章机器人的控制基础,ppt第5章机器人的控制基础,ppt,蚁向保整烛恃呜次艇我瑚旬谋刻箱返活耙沽子昭幢串俊偷遂凹带瘦津赏斗第5章机器人的控制基础,ppt第5章机器人的控制基。

3、第2章数据通信基础,数据通信技术是网络技术发展的基础,学习本章的内容将会对最基本的数据通信技术,广域网中数据传输原理与实现方法的理解有很大帮助,主要内容2,1数据通信的基本概念2,2数据通信方式2,3多路复用技术2,4数据交换技术2,5数据。

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5、Chapter2物理层及数据通信基础,数据处理系统,数据传输系统,数据通信系统,2,1数据通信系统简介,1,2,1,1通信系统模型说明,信源,信息源,有模拟信号,数字信号信宿,信息的接收点变换,调制解调,多路复用,数据编码信道,信号的传输介。

6、数据通信与网络基础,现场总线入门基础,数据通信与网络基础,2,0数据通信的基本含义2,1总线的基本概念2,2通信系统的基本概念2,3网络结构及传输介质2,4通信系统的协议模型2,5差错控制,2,0数据通信的基本含义,数据通信的基本含义是指在。

7、第2章网络与数据通信基础,第一节总线的基本概念与操作第二节通信系统简介第三节网络结构及传输介质第四节通信系统的协议模型第五节差错控制第六节现场控制网络第七节网络硬件第八节网络互联,一,总线的基本概念,1,总线与总线段,bussegment。

8、补充,数据通信基础,学习要点,1理解数据通信的基本概念2了解数据编码技术3掌握数据通信方式4掌握数据交换技术5熟悉信道复用技术6了解传输介质7掌握差错控制技术,补充2数据通信的基本概念,国家广播电影电视总局2004年11月宣布到2015年将。

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10、补充,数据通信基础,学习要点,1理解数据通信的基本概念2了解数据编码技术3掌握数据通信方式4掌握数据交换技术5熟悉信道复用技术6了解传输介质7掌握差错控制技术,补充2数据通信的基本概念,国家广播电影电视总局2004年11月宣布到2015年将。

11、现代计算机网络,第2章数据通信基础,第2章数据通信基础,2,1数据通信的基本概念2,2数据调制和编码2,3传输介质2,4多路复用技术2,5数据交换技术,2,1数据通信的基本概念,2,1,1信息,数据和信号信息与数据数据是信息的载体,数据涉及。

12、数据通信基础,本节学习要求,1,了解计算机通信中信息,数据与信号的基本概念,以及数据通信系统的基本结构,2,掌握串行与并行通信,单工,半双工与全双工通信,模拟通信,数字通信的特点,3,了解基带传输的定义与主要特点,掌握数据传输速率的定义,4。

13、第3讲数据通信基础,知识回顾,计算机网络的体系结构计算机网络体系结构的形成协议与划分层次具有五层协议的体系结构实体,协议,服务和服务访问点TCPIP的体系结构,本讲内容,物理层的基本概念数据通信的基础知识数据通信系统的模型有关信道的几个基本。

14、数据通信基础,通信技术一些术语传输介质数据编码技术数据交换技术,主要内容,数据通信基础知识及术语传输介质数据编码技术数据交换技术数据通信的主要技术指标串行并行通信基带宽带传输同步技术差错检测控制多路复用技术,数据通信基础知识,一,数据通信基。

15、第2章数据通信基础,2,1概述2,2数据调制与编码2,3多路复用技术2,4异步与同步通信2,5数据传输介质2,6差错控制与校验2,7信息交换技术,本章学习目标,了解模拟传输与数字传输的基本原理熟悉异步与同步通信的接口标准掌握常用数据编码及多。

16、1,第二章数据通信基础,2,1数据通信模型2,2数据通信的基本概念2,3调制技术和调制解调器2,4脉码调制2,5传输介质2,6通信的方式2,7多路复用2,8交换技术,2,模拟通信,数字通信,数据通信概念信道和信道基本参数信道连接和通信方式。

17、数据通信与计算机网络,高传善等主讲,黄伟力根据讲授的课堂笔记整理出的PPT,含考试期末考试所有重点内容,考试题型,一,填空,30分,1,单台计算机系统体系结构是一种层次结构,它分为裸机,操作系统,汇编语言处理程序,高级语言处理程序,应用程序。

18、计算机网络ComputerNetwork,2023年4月30日,243,计算机网络,刘桂江,课程目录,第1章概述第2章物理层与数据通信基础第3章数据链路层第4章局域网第5章网络层第6章网络互联技术第7章传输层第8章应用层第9章网络管理与信息。

19、网络数据通信基础,基本概念,数据,信息和信号数据,是把时间的某些属性规范化后的表现形式,可被识别,也可被描述,1,数据的内容是事件的反映或描述,2,数据以某种媒体为载体,即数据是存储在媒体上的信息,是人对现实世界事物存在方式或运动状态的某种。