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16、学院教材管理办法第一章总则第一条为贯彻落实有关文件精神和要求,结合学校实际,制定本办法。第二条本办法所称教材是指学校使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料如教材的配套音视频资源图册等。第三条学校选用和编写教材必须体现党和国家意志。
17、师范大学教材管理规定第一章总则第一条为保证我校使用高质量高水平的优秀教材,不断提高教育教学质量,加强学校对教材工作的管理。根据关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见和关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见精神,对本管理规定做出修。
18、学校教材管理制度第一章总则第一条教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,是教师教学和学生学习的主要工具,教材的质量直接影响教学的效果。完善的教材管理是提高教育教学质量,稳定教学秩序,培养合格人才的基本保证。为了加强我校。
19、理工学院教材评估与选用管理办法第一章总则第一条教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,是提高教学质量的重要保障。为保证使用教材的质量,规范教材评估与选用等相关管理工作,特制定本办法。第二条各系部教研室和任课教师均应提高。
20、02ICU5C教材第二章重症监测理论和原则目的要求1重症监测的目的和重症监测的专业特征,2现代重症监测技术的显著特点,重症监测的一般原则,重症监测与重症患者社会心理需要,3重症监测技术的发展和进步,重症医学是研究危及生命的疾病状态的发生,发。