呼吸教程咯血

1、朱娅玲,咯血,指喉和喉以下呼吸道任何部位的出血,经口排除,定义,咯血鉴别,口腔出血鼻出血呕血咯血,咯血与呕血鉴别,咯血呕血病因,支扩,肺炎,肺脓肿消化溃疡,肝硬化,胃炎,肺癌,心脏病胆道出血出血前状况喉部痒感,胸闷,咳嗽上腹不适,恶心,呕吐。

2、呼吸科危重症的诊断及治疗,呼吸科危重症的诊断及治疗,肺栓塞,2,呼吸科危重症的诊断及治疗,肺栓塞2呼吸科危重症的诊断及治疗,定义,肺栓塞,PE,是指各种栓子阻塞肺动脉系统为其发病原因的一组疾病或临床综合征的总称,包括肺血栓栓塞,脂肪栓塞综合。

3、发热,喀血,呼吸困难,急性头痛,急性腹痛,急性胸痛,意识丧失,以物理诊断学的逻辑思维通过望,触,叩,听,问,闻作出初诊的判断,是,什么,是,什么,不是,什么,七大症状的诊断思维程序,为什么是怎么样的是什么时候出现的在什么部位发生的,以病理。

4、呼吸系统疾病护理第一节概述,呼吸系统疾病护理第一节概述呼吸系统疾病护理第一节概述,呼吸系统疾病护理第一节概述呼吸系统疾病护理第一节概述呼吸系统,呼吸系统疾病是我国的常见病 1新的呼吸系统疾病出现：2死亡率：在城市：第4位，占13.1 在农村。

5、第二章呼吸系统疾病病人的护理,护理学院张小琴,学习目标,了解呼吸系统的解剖结构及生理功能掌握呼吸系统常见症状,咳嗽与咳痰,咯血与肺源性呼吸困难的护理评估,常见的护理问题及其应该采用的护理措施,重点难点,重点,呼吸系统常见症状,咳嗽与咳痰,咯。

6、呼吸科大急症,呼吸科大急症,肺性脑病西南医院呼吸科周向东,肺性脑病,概念,呼吸衰竭是由于各种原因引起的肺通气和,或,换气功能严重障碍,以致在静息状态下亦不能维持足够的气体交换,导致缺氧伴,或不伴,二氧化碳潴留,从而引起的一系列生理功能和代谢。

7、一咳嗽与咳痰,概念咳嗽是呼吸系统疾病最常见的症状，是一种保护性反射性防御动作，借以清除呼吸道分泌物及气道内异物。咳痰是借助支气管黏膜上皮纤毛运动支气管平滑肌的收缩及咳嗽反射，将呼吸道分泌物从口腔排出体外的动作,1,呼吸系统疾病常见症状的医疗。

8、学习目标,了解呼吸系统的解剖结构及生理功能掌握呼吸系统常见症状,咳嗽与咳痰,咯血与肺源性呼吸困难的护理评估,常见的护理问题及其应该采用的护理措施,重点难点,重点,呼吸系统常见症状,咳嗽与咳痰,咯血与肺源性呼吸困难的护理评估,常见的护理问题及。

9、第二篇 呼吸系统疾病病人的护理 第一章 概述,李文佳,内科护理学,学习目标,掌握呼吸系统常见病病人的护理评估。熟悉本系统的结构功能与疾病的关系3. 了解常用护理专科技术,包括胸腔穿刺纤维支气管镜检查闭式胸部引流等的操作配合。,自主学习,呼吸。

10、症状学,Symptomatology,症状学,症状,symptom,是指患者主观感受到不适或痛苦的异常感觉或某些客观病态改变,主观才能感觉到的,如疼痛,眩晕等,既有主观感觉,又有客观发现,如发热,呼吸困难等,无主观异常感觉,但通过客观检查可。

11、第二篇 呼吸系统疾病病人的护理,内科护理学,第二篇 呼吸系统疾病病人的护理 内科护,学习目标,掌握呼吸系统常见病病人的护理评估。熟悉本系统的结构功能与疾病的关系3. 了解常用护理专科技术,包括胸腔穿刺纤维支气管镜检查闭式胸部引流等的操作配合。

12、呼吸系统疾病病人的护理概述,刘淑霞,呼吸内科,呼吸系统疾病病人的护理概述 刘淑霞 呼吸内科,学习目标,了解呼吸系统的解剖特点掌握呼吸系统常见病症的护理要点掌握痰液的收集方法及本卷须知,呼吸内科,学习目标了解呼吸系统的解剖特点呼吸内科,一呼吸。

13、章呼吸系统疾病病人的护理节概述,章呼吸系统疾病病人的护理,呼吸系统疾病是我国的常见病 1新的呼吸系统疾病出现：2死亡率：在城市：第4位，占13.1 在农村：第3位，占16.4 3发病率：逐渐增加,第一节 概 述,呼吸系统疾病是我国的常见病 。

14、呼吸系统疾病常见症状的护理,呼吸系统疾病常见症状的护理,一咳嗽与咳痰,概念咳嗽是呼吸系统疾病最常见的症状，是一种保护性反射性防御动作，借以清除呼吸道分泌物及气道内异物。咳痰是借助支气管黏膜上皮纤毛运动支气管平滑肌的收缩及咳嗽反射，将呼吸道分。

15、常见症状咳嗽与咳痰,咯血,发绀,呼吸困难,主讲人,贾云华浙江大学城市学院护理系,引入新课,上下呼吸道包括哪些结构,肺通气,肺换气生理过程,咳嗽与咳痰,CoughandE,pectoration,咳嗽,cough,是呼吸道受到刺激后引发的紧跟。

16、呼吸系常见症状的评估,呼吸困难,咳嗽与咳痰,咯血,南京医科大学一附院孙培莉,呼吸困难P19,目的要求1,掌握呼吸困难的定义,临床表现及问诊要点,2,熟悉呼吸困难的发生机制,3,了解呼吸困难的病因,男性,68岁,因突发气短1天入院,查体,急性。

17、呼吸系统疾病的诊治思维,呼吸系统疾病的诊治思维,临床医师应有科学的思维,正确的思维方法对于临床医师至关重要，简单的病症是如此,疑难的病症更是这样。临床思维两大要素：一是临床实践，通过问诊体检和进行实验室检查,细致而周密地发现问题分析问题解决。

18、第二篇 呼吸系统疾病病人的护理 第一章 概述,李文佳,内科护理学,第二篇 呼吸系统疾病病人的护理 李文佳,学习目标,掌握呼吸系统常见病病人的护理评估。熟悉本系统的结构功能与疾病的关系3. 了解常用护理专科技术,包括胸腔穿刺纤维支气管镜检查闭。

19、健康评估呼吸困难咳嗽咯血,健康评估呼吸困难咳嗽咯血,呼吸困难,一病因,2,健康评估呼吸困难咳嗽咯血,呼吸困难一病因气道阻塞1.呼吸系统疾病2.循环系统疾病3,呼吸困难,二发生机制与临床表现,严重吸气性呼吸困难者吸气时胸骨上窝锁骨上窝和肋间隙。

20、呼吸机的基础知识与销售技巧,敝糙舞境市孙清仍愿叉幻檀辕伙奔腔恃祖郎组雕蔡稀谬难酞涣亦茵粟乱赌康复之家培训教程呼吸机康复之家培训教程呼吸机,呼吸机是一种能代替,控制或改变人的正常生理呼吸,增加肺通气量,改善呼吸功能,减轻呼吸功消耗,节约心脏储。